案例一:彬彬是个2岁半的小女孩。最近,彬彬的父母发现,她越来越不“听话”了,常常把“不”挂在嘴边。吃饭时间,妈妈说:“彬彬,来吃饭了。”“不吃!”洗澡时间,妈妈说:“彬彬,该洗澡了。”“不洗!”早上起床,妈妈说:“彬彬,去刷牙洗脸,该上幼儿园了。”“不刷!”
案例二:楠楠是个5岁的女孩儿。有一次妈妈带她去超市的时候,她想打开一盒酸奶喝,妈妈在制止她的时候,她对着妈妈大吼大叫地说:“讨厌!”“你每次都这样!”“你那么大声干吗!”“不要就不要嘛!”“有什么了不起!”……有好几次,母女快快乐乐地下楼准备去玩,却在十分钟之后中断。
案例三:“我女儿今年9岁,快上四年级了,脾气特别犟,让她学习,她就是不学,还和我顶嘴。其实我没像其他父母那样逼孩子读书,但她玩心太重了。在这种情况下,我该怎么办?”北京孩子家长沈女士看到孩子这种情况感觉束手无策。
孩子的这些顶嘴行为有时候常会让家长暴跳如雷,却又感到无可奈何,不知道从什么时候开始,曾经听话的乖宝宝变成了一个会顶嘴的小魔王。孩子到底是怎么回事?
孩子爱争论是好事,长大之后更有出息
自古以来,中国家庭就不允许孩子跟父母顶嘴,《弟子规》中所说:“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”孩子只有听从义务,没有反驳权利。所以当孩子拥有自主意识开始对父母提出反对意见的时候,很多家长的内心潜台词是“你懂什么,居然敢和我顶嘴”。“顶嘴”这个词含有下对上的不敬或不顺从,尤其是权威性父母更容易认定孩子的顶嘴行为。其实,对孩子来说,顶嘴是对自己的观点辩护,是维护自己的权益的行为,甚至是情绪情感的发泄。
其实孩子能够同父母争论并非是一件坏事。著名的德国心理学家海查曾做过一次实验:
对2~5岁时有强烈反抗倾向的100名儿童与没有这种倾向的100名儿童跟踪观察到青年期。结果发现:前者有84%的人意志坚强,有主见,有独立分析、判断事物和做出决定的能力;而后者仅有26%的人意志坚强,其余的人遇事不能做决定,不能独立承担责任。
所以,当孩子有不同意见的时候,家长应该感觉到高兴,这表示孩子逐渐长大,发展出自己的对人或事物的看法,所以当孩子表达自己的想法时候,可以站在这样的立场上:“我可以不同意你的观点,但是我捍卫你说话的权利。”因为家长要肯定的是孩子勇于表达的行为,当孩子觉得自己的想法被倾听、被肯定的时候,目的已经达到了。
顶嘴不等于胡搅蛮缠,这两个概念要分清
胡搅蛮缠不仅有顶嘴这种沟通方式,还包括非语言的形式,比如在地上打滚、哭闹等。区分顶嘴与胡搅蛮缠最简单的方法就是:如果孩子的做法使你感到伤心、尴尬,让你感到烦恼或者感到无助,那就是胡搅蛮缠。通常孩子出现胡搅蛮缠时有以下几个原因:
1、试探家长的底线
“不,我要买小汽车,就要买小汽车!”每次妈妈从幼儿园接阳阳回家路过玩具店,阳阳都会央求妈妈买小汽车。前两次,妈妈给阳阳买了2辆小汽车,可阳阳仍不满足,每次都想买新的。这回妈妈下定了决心,坚决不答应。阳阳一着急,干脆往地上一坐,不走了。任凭妈妈生拖硬拽,阳阳就是不起来。
孩子通过这种语言上和行动上的反抗,来测试成人的耐心,他想知道成人对他的顶撞和反抗会有什么反应。家长在遇到孩子这种试探底线式的顶撞和反抗时,一定要明确地表明自己的态度,允许或不允许都要彻底地执行。除了危险和有悖原则的事,不能让孩子做主,在其他事情上还是要给孩子多一些权利,让他能够按自己的意愿来做。
2、想要引起家长的注意
“叮咚……”敲门声响起,刚刚还在和萌萌一起玩积木的爸爸一下子来到门前,将客人引进客厅,扭头对萌萌说:“爸爸跟叔叔谈些事情,你把积木拿到房间去玩好吗?”萌萌有些愤懑地说:“我不玩积木了!我也要跟叔叔谈事情!”“你跟叔叔谈什么事情?赶紧回房间去!”爸爸说。“不,我就要待在这里,不回房间!”萌萌边说着,边坐到了沙发上。
如果孩子出现这样的反抗,则说明孩子感受到家长忽略他了。他可能知道,要是乖乖地把积木收拾好拿到里屋去,爸爸就会一直和叔叔在客厅里谈话,就不会陪伴他了。而此时,他只需要顶个嘴,爸爸的全部注意力就会集中到他身上。如果家长常常陪伴孩子,常带孩子参加各种亲子活动,那么孩子就会认为自己受到了重视。那么在家长暂时离开他时,就不容易感到失落。
顶嘴是孩子成长的重要标志
顶嘴的孩子有一个共同的特性:他们正在试图同自己的父母分离,掌控自己的人生。
第一叛逆期:2.5~3岁左右,自我意识萌发期
常见顶嘴:“不”和“为什么”
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