在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的穿的衣服作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
穿的衣服作文 篇1
春天，我穿上四季能穿的衣服，是春天的，春天的衣服有一个按钮，它可以播种，只要一按，衣服的前边就可以长出两只手，来播种，不用指挥它，只要睡一觉就可以了，等你醒来，就会看到已经弄好的田地，这个是农民的助手啊！
夏天，我穿上四季能穿的衣服，是夏天的，夏天的衣服，不像春天的衣服那么高级，它没有大手，但是夏天的衣服里面有了个风扇，可以调风速，很凉快，夏天的衣服你不用手把它叠起来，他自己就可以叠起来，然后自己跑到衣柜里，可方便了。
秋天，我穿上四季能穿的衣服，它有两个按钮，第一个按钮可以收割，可以把春天播种的东西给收割了，自己只要坐着就可以了，第二个按钮可以把你想要的吃的送到你面前，它知道你的想法，心里想什么，1秒钟就可以把你想要的.变出来，第二个按钮可是吃货的福音啊！
冬天，我穿上四季能穿的衣服，是冬天的，它只是一件衬衫，看起来是夏天穿的，但是衣服里面很热，这件衣服还可以按摩，很舒服，一穿上就相当暖和。
看到上面的介绍，你是不是很想要四季能穿的衣服呢？快来告诉我吧！
穿的衣服作文 篇2
“啊！什么？衣服不能完好穿回来？！你去了鬼屋吗？”
别急，不是鬼屋，是“激流勇进”这个游戏。这可真是一个非常刺激的游戏。人们先坐船上到高处，再飞速地冲下来，溅起的水花把整艘船都浸湿了！人，就更不用提了。所以，衣服嘛，自然就……在上船前，每人都会领到一套塑料衣服。这是按大人的尺寸制作的，我穿上难免会大。穿上后，我一边提着别人穿到膝盖，我穿着到大腿的塑料鞋上了船，当然还要时不时照顾一下帽子，不能让它掉下来，头也是需要保护的哟。好不容易上了船，升到了最高处，就在船冲下坡的那一刻，风在我耳边尖叫着，吓得我紧紧抱住安全栏，结果得到了解脱的帽子毫无遮拦地飞了出去，幸好帽子与衣服是连着的.，它没有飞走，只是使劲向后边的游客招手。帽子飞了，溅起的水花“砸”了我满脸，又凉又痛，我忙腾出一只手，在水花不停溅起的瞬间飞快地戴上了帽子，捂住了头。哪知，顾头不顾脚，船一样的大鞋子却又掉了下去，幸好衣服太长盖住了脚，才没把我里面的衣服弄湿。
船到终点了，下船时，趿拉着的鞋里载满了水，所以就一脚重，一脚轻地走下船去，塑料鞋上的带子与鞋缠绕在了一起，鞋里的水边走边撒，我都成了人工洒水车了。游客们见我这副怪样子都哈哈大笑起来。唉，衣服啊，假如你是为我量身定做的话，我就不会这么难堪了。
穿的衣服作文 篇3
写给我的那些不爱穿校服的娃
喜欢书，每当获悉一本好书，我总是抵制不住它对我的诱惑，将它请来静静地安放在我的书架上。
爱衣服就像爱书籍。只要遇到一见倾心的衣服，一定会购来挂在衣橱内，面对一件件或淡雅或艳丽的衣服，我常常根据不同心情翻检出来穿在身上，兴奋之余，心底总会暗暗潜出一股失落，因为有一身衣服穿着最美，如今却再也不敢穿它出门，这身衣服就在衣橱最高处安放，几经搬迁，好多事物都随岁月一起散落在不知名的地方，唯有它，我一直都未舍得丢掉，这些年愈发想念，以至常常将它翻出：永不褪色的淡蓝色，比天空还澄澈，它肥大，比李宁、阿迪达斯穿起来还舒服，它便是我学生时代唯一保存下来的一身校服。
记忆里，我的学生时代只有两身校服，因为，小学时，也许小县城的学校有统一的校服，但我所在的山村小学没有校服，我甚至不知什么叫校服，六年后的初中依然没有，直到上高中，我来到县城才开始有了一身深蓝色的校服，那是一身肥大的运动服，胸前和双肩是红白相间的图案，穿起来有点像蝙蝠衫的感觉。
校服发下来的那个晚上，十几个人的'大宿舍竟然笑语喧哗，只为庆祝有了一身这么漂亮的衣服，要知道，长那么大还是第一次穿运动服！激动一夜未睡好的女孩子们天没亮便悄悄起身穿上它去读书，校园的小路上，操场上，凉亭里，随处都是穿校服的身影。后来，我穿了三年的这身衣服，竟然在我考上大学发下另一身校服时，穿在了邻家小男孩身上，从此高中生涯便随着它的离开而永别了我。
大学依然是一身校服，不分春夏秋冬。没有花裙子，格裙子，没有白衬衫，没有小领结，依旧是肥大的运动服，只是颜色由深蓝变成浅蓝。也正是这身衣服被我精心珍藏了很多年，为人妻，为人母，我依然舍不得遗弃。
翻出来，它总是被叠得很平整，竟然像学生时代曾经读过的书本样方正。偶尔，我会拿出来，看看颜色是否还是最初的淡蓝，尽管我知道它的质地是那种永远不会褪色的料子，我还是会看了又看，之后，我会将它靠近我的脸，一起出现在穿衣镜前，接下来便是像上学时听到起床铃响后，迅速将这身衣服穿在身上，甚至会麻利的将拉索一下子拉到最上端的脖颈处。
常常想，穿这身衣服走到街上，穿这身衣服见见同学，师长，甚至想再去那所学校的操场跑一跑，跳一跳，哪怕是在那棵大柳树下再站一站，看看来来往往走过的人也好。可惜，当我穿上这身衣服后，镜子里便会出现一个不伦不类的小丑形象：满脸沧桑的女人身着学生装，像一只长满皱纹的老手拿了一颗水灵灵的小白菜。本想去不了那所魂牵梦萦的校园，穿它去户外做运动，可在瞬间，我连说话的欲望都没有了，但大脑会如电影屏幕一样，不断重复播放一些画面，所有画面都与这身衣服有关：入学初的军训，烈日炎炎，一起站军姿时的英姿飒爽；运动会的入场式，几十人如一人般的整齐、雄壮；体育课，一圈又一圈围着操场奋力向前的顽强身影；歌咏比赛，嘹亮浑厚的合唱；美得让人心痛的那场毕业前最华丽的集体照这哪里是一身衣服，分明是我早已枯萎的青春，于是，我会在穿衣镜前细细端详我的脸，原来琐碎的细小纹路仿佛是一群地痞无赖，肆无忌惮甚至有恃无恐，极为嚣张的占据了越来越大的地盘，索性，不再看，不敢看，我知道，最美的化妆品青春，早已离我远去，满衣橱的衣服，那身最漂亮的衣着再也不属于我。
只好频繁的将这身衣服翻出，穿在身上，照照镜子，然后伴着一声接一声的叹息，再一下又一下，缓慢的将它叠得四四方方，像珍爱的书一样郑重的举到衣橱最高处，以备我随时眺望那段逝去的青春。
于是，每周，为女儿将她漂亮的校服洗得干干净净，一边洗，一边想藏在柜子里的青葱岁月；还要，每天催着拥有如花笑脸的你们将这身衣服穿到极致。
穿的衣服作文 篇4
“六一”儿童节快要到了，小动物们都穿上了漂亮的新衣服，小猴穿着好看的连衣裙，上身是紫色的，靠着右边还有一朵金黄色的小花呢，看上去好漂亮啊！下面是粉红色的短裙走起路来飘飘悠悠，好像仙女下凡似的。
小兔呢，穿的就更漂亮了！它呀，穿了一件红蓝相间的超短裙，活像一只美丽的.天鹅。小刺猬看见了很是羡慕。心想：我也得让妈妈给我做一件好看的新衣服。小刺猬回到家里就嚷着让妈妈给它做新衣服，妈妈说：“好吧，我也给你做一件。”“六一”儿童节到了，小刺猬的新衣服终于做好了，小刺猬穿上了妈妈给它做的新衣服，甭提有多高兴了，他左看看，又看看，高兴地一蹦三个圈。“咦，这是怎么回事啊？我刚穿上的新衣服怎么就出现这么多的破洞呢？”小刺猬很纳闷。就连忙回家去问妈妈，妈妈告诉它说：“这是你身上的刺甲扎破的。现在你知道我为什么不给你做衣服了吧？”小刺猬点点头，不好意思的笑了。
这个故事让我体会到：不能看别人有啥就要啥，好看的东西不对自己不一定有用。
穿的衣服作文 篇5
还记得电影《马达加斯加》中的斑马马蒂吗？它俏皮可爱，活泼好动，最拿手的就是凌空一跃吐水接水。它优美的身姿，灵动的步伐，尤其显目的黑白条纹衣服，让人一眼难忘。为此，我缠着爸爸利用清明假期，带我去远在30公里外的永丰生态园里一睹它的真容，我还特意为它准备了喜爱的青草呢。
车子在国道上疾速奔驰，我的心情如窗外的阳光一样明媚，按捺不住内心的激动，不时问爸爸到了没，爸爸嗔怪地说：“这孩子，看个斑马，比猴子还急呢！”盼望中，车子拐了弯，迎面是一座古色古香的大门，“永丰生态园”几个大字跃入眼帘，我欢呼起来，迫不及待下来，问了保安斑马所在地，一路小跑直奔过去。
生态园的东南角，一片不算大的绿地，用白色的栏杆圈起来，外面围着不少游客，指指点点，不停拍照，不时传来一片欢笑声。我赶紧挤上去：哇，两匹可爱的斑马！一只正悠闲自在地吃着草，完全不理会游客们的热情；另一只正微微侧着头，淡定自若地注视着游客们呢！时不时眨下长睫毛的大眼睛。它们有近似普通马一样的外观，没有垂肉，典型的特点就是其黑色的鼻子和脖子上的直鬃毛，全身都是标志性的黑白相间的.条纹，身体部分的条纹比臀部窄，好像穿的是海军战士的条纹衫，比起《马达加斯加》中的斑马马蒂，显得高大稳重些。
我兴奋地从栏杆缝隙间伸进手，叫喊着，并舞动带来的青草吸引它们。正在吃草的那只斑马迟疑地抬起脑袋，竖起耳朵，甩甩短而较细的尾巴，迈着优雅的步子缓缓向我走来，毫不客气地一伸头，张开大嘴，卷起青草就咀嚼起来，此时我的心情无比激动，爸爸在旁边赶紧替我拍照留念。岂料它吃完之后，舔舔舌头，好像尝到了滋味，凑到栏杆边，抬头睁着一双圆溜溜的大眼，像驴嘶鸣一般叫了一声，好像在说：“嗨，哥们，再来点吧！”那神情让人忍俊不禁，又不忍拒绝。我赶紧把剩余的青草全都扔给它吃，还壮着胆子，趁机摸了摸它黑白相间的花衣裳，它的身子软软的柔柔的，一动不动，任我抚摸，真是可爱而温驯极了。
时光总是那么匆忙，我们不得不返回了。在爸爸的催促声中，恋恋不舍的我一步一回头，斑马那耀眼的黑白条纹衫渐渐在视野中模糊，慢慢消失了。可爱的斑马，什么时候我能再与你相见？