在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的书包减肥作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书包减肥作文 篇1
从一年级到现在，书包越来越重。它成了我的负担。我每天背着他从家走到学校，又从学校走到家，我多累呀，如果能给书包减减肥，那该多好呀！
我背着肥胖的书包走进一家减肥医院，我向医生谈了我的想法。医生说，针对你的书包的现状，我们需要请专家进行会诊。不一会专家都到齐了，我一看专家席中居然坐着我的爸爸、妈妈、还有各科任教师。
接着进行会诊。医生从肥胖的.书包中拿出一本《上下五千年》，准备拿掉，这时专家席中爸爸发话了：“它能增长知识，能治愚昧，不能拿掉。”医生将书放回书包，接着拿出厚厚的《英汉词典》，说这书过重，不宜放在书包中。专家席中英语老师急忙说：“它是学习英语的重要工具，失去它就会失去学习英语的方向，不能拿掉。”医生没有办法，只得放回，又拿出《奥赛辅导》，说，这加重了孩子的学习负担，应该拿掉。只见专家席中数学老师慷慨陈词：“奥赛能开阔学生的视野，能为学生的成长铺平道路，能让学生进重点学校、重点班，千万不能拿掉，拿掉就是毁了学生的前程”……
医生无奈地摇摇头，对我说：“经过专家会诊，书包身体一切正常，不用减肥。”
我只好又背着沉甸甸的书包往学校的方向走去。
书包减肥作文 篇2
我有个硕大而沉重的书包。每天，书包里都堆满了书本。老师时不时地换课，让我们不得不把所有的书都带上。更头疼的是，语文老师让我们准备了听写本，练笔本，课外练习本，课堂练习本，语文笔记本，家庭作业本……英语老师则有课堂听写本，家庭听写本，英语练习本。数学老师的口算天天练，数学笔记本，“定义”抄写本……另外还有自然实验本，电脑练习本，劳动实践本，社会笔记本什么乱七八糟的。老师们生怕我们不抄笔记，不做练习就记不住学习内容，其实这些本子除了增加我们的负担，给书包增肥外，再没别的作用了。书包啊，减减肥吧！
“今天发两本练习本，一本‘采蜜集’，一本‘学与练’，以后天天要带。”语文老师前脚刚走，数学老师后脚跟进：“今天发一份‘同步训练’和一份‘学王一拖三’，每天要带。”天哪，我才换的新书包恐怕又要“性命不保了”。又胖又重的书包啊，你何时才能减肥呢？
一天晚上，我做了个梦，梦见我用小车推着书包来到学校门口，满头大汗地把书包抱上楼，老师竟笑容满面地对我们说：“同学们，从今天起，你们除了书，什么本子也不用带了，以后都不做练习了，而且也不会换课了。”“太好了！”“万岁！”同学们纷纷欢呼起来，互相祝贺。突然，不知谁带头，把书包里多余的本子全都抽了出来，撕了个粉碎，抛向教室上空，同学们也纷纷效仿。教室弥漫在碎纸片中。一阵阵欢呼，一场场“纸雨”，使笨重的书包变得小巧轻快，背着也轻松舒服多了。“哈哈……”我不禁快乐地笑起来。
“哈哈……”我被自己的笑声惊醒了，天已经亮了，厚厚的窗帘阻挡着我与阳光的见面。回想起刚才的`那个“书包减肥梦”，我很快乐，也很失望，那仅仅是一个梦，一个快乐的梦，却不是现实。我，仍然要背起沉重的书包去上学，仍然要做令人头昏脑胀的练习。现在不是提倡素质教育吗？不是提倡让学生在玩中学到知识吗？不是提倡减少学生负担吗？可“提倡”有什么用呢？谁能将“提倡”化为现实呢？“素质教育，让书包真正减肥吧！”我从心里呼唤。
书包减肥作文 篇3
每天都背着个书包上学、放学。远远望去，我的书包就像个小胖子。
今天，我回到家。随手把书包扔床上，看着书包鼓鼓的小身子，我若有所思，大叫：“妈！”“小宝贝叫妈妈干啥？”妈妈一脸疑惑。我指了指书包说：“我书包太沉了，都不知道装了些啥，想找你一起给他减减肥。”妈妈嘴角上扬45°，一脸得意：“算你这丫头不傻，知道找妈妈帮你收拾。”
妈妈三下五除把书包拉链全部拉开，把书包里的书、笔全部拿出来，再倒着一提，甩了甩，书包储存的“脂肪”全部被甩到床上。我瞪大眼，仔细地看，天啊，全是废纸！妈妈跟我说，要讲卫生。天知道这些纸团是怎么来的，让我怎么讲卫生？不低着头想着，妈妈以为我是害羞了，在自我反省。摸摸我的.头，帮我把书、笔重新放到书包里。真整齐。
妈妈真厉害，一会儿就把书包收拾的干干净净，我应该学着自立。
书包减肥作文 篇4
到了三年级，我的书包不知怎么了，书越来越多，越来越沉。书包就像一个胖娃娃。
有一在，书包伸手摸着自己圆圆鼓鼓的大肚子，“胀死了，课本、文具、故事书。我们都快、快点出来吧！”书包一边摸着自己鼓出来的大肚子，说，唉！
“出去？怎么行？我们可是主科，我们出去了，那主人怎么办？”“那那文具出去吧！”文具听见了，说：“我们是主人学习的用具呀！”出去哪行！“那《音乐》、《科学》、《美术》、《信息》可以出去了吧。”书包再次说道。“我们怎么可以出去呢！我们副科，假如老师布置下了书面作业，主人没有我们，老师检查的.时候主人就要被罚站了！”“唉，肥就真的减不了了么？”书包可怜地说。“让我们出去吧！”一直没开口的故事书说话了。书包开心地说：“好的呀！”那你们赶快出去吧。快快，我的肚子都快被胀破了！故事书一个接一个像一条龙一样慢慢地出去了。
“耶！减肥终于成功了！”书包高兴地欢呼起来。
书包减肥作文 篇5
我从小学四年级到现在，已经用坏了两个书包，昨天刚刚买了第三个新书包。不是我不爱惜书包，是书包太重的缘故，而且一年比一年重。
一天晚上，我写完作业，把书包往弹簧上一称，嗬！有足足五斤重。我躺在沙发上，无精打采地望着这个“大块头”，肩膀又酸又痛了起来，有什么办法让书包减轻一点呢？听着无聊的电视广告，渐渐地进入梦乡……
早晨，我又背起那沉重的'书包上学去了，走了不一会儿，肩膀就被压得又酸又痛起来，我活动了一下肩头，书包好像减轻了，我又活动了一下，书包又轻了许多，我挺直了腰杆，高高兴兴的来到学校。一进教室的门，我觉得书包更轻了，打开一看，什么书也没有，只有一盒“减肥茶”。我想，难道减肥茶也能让书包减肥吗？我害怕极了，害怕老师批评我不带书。我赶紧把书包往桌子上一放，准备去找课本和文具盒，奇怪，课本和文具盒都整整齐齐的在抽屉里，我高兴极了，以后上学，不用再背着沉重的书包了，正在我高兴的时候，一声“功达”，把我叫醒，原来是妈妈见我睡着了，怕我着凉，才把我叫醒的。
我身在床上，想：要是我的书包真得能减肥就好了。
书包减肥作文 篇6
也不知到什么时候欣欣的书包越来越重，越来越胖。
有一天，欣欣的书包摸了摸包子似的大肚子，长叹一声说：“胀死我了，语文书，文具盒，作业本……你们给我快出来！”
“出来？不行不行”。所有的课本异口同声的说，“我们都是非常重要的，欣欣一天都少不了我们！如果我们丢了,那么她肯定会不高兴的`！”
书包见反击不了，只好说：“那好吧，就请课外的书出去吧！”
课堂作业本和数学同步练习还有各式各样的作业本说：“我只有们可是必需物，《品德》、《劳技》、《美术》等都不是本科应该先出去，因为欣欣每周只有一两节才用它们……”
话音刚落，品德、劳技、音乐、美术等课本七嘴八舌议论起来“凭什么轻视我们，素质教育让我们的地位平等，能一起平坐了，如果我们出去了，欣欣上课找不到我们，她岂不是要被老师批评，应该让笨手笨脚的铅笔盒出去！即占了大面积又那么重。
文具盒听了理直气壮地说：“我是欣欣必不可少的用品，要是没有我，圆珠笔、尺子、橡皮住哪儿？他们可是课堂上的好帮手。还是请字典爷爷出去吧！”
字典爷爷气的眉毛一翘一翘的，说：“欣欣写作文遇到不懂的字都要找我帮忙，可别小看我……
“唉——”书包长叹一声：“我好想减肥……”这个故事告诉我们，各位老师和家长不能总是让孩子不停地写作业和补习，没有娱乐时间。
书包减肥作文 篇7
梦，是五彩缤纷，五光十色的，像无数可爱的小泡泡，对于我这个小学生来说，我的梦就是希望有一个像羽毛般轻盈的书包。
自从跨入学校的大门，我的书包渐渐地胖了起来。我每天都得弯着腰，伸着脖，背着沉重的“大山”奔走在上学路上。夏天，烈日当头，豆大的汗珠不断地淌下来，心爱的花裙子也湿透了！冬天，大雪纷飞，一不小心，就是个大筋斗！哎，多么希望我的'书包能够减减肥，“大山”变“羽毛”！
一天写作业时，我感到疲倦，趴在桌上，迷迷糊糊地睡着了——
我看见一个闪闪发亮的书包从天上慢悠悠地飘下来，还向我眨着眼睛。我去抓，没抓到。它变小了，我再去找，它已在我的书桌上。我得到了一个有魔力的书包，它能缩小能放大。只要告诉它明天星期几，它就会把明天需要的书本装在自己的身体里，然后再戴上帽子，扣上扣子。在上学的路上，我只要对它说：“小”。它就会立刻变成羽毛飞到我的口袋或手中。这个书包太神奇了，我“咯咯”地笑了起来。啊！原来是个梦，我打了个哈欠，伸了个懒腰，重新回到了题海之中。
盼望着，盼望着，和煦的春风终于吹遍了校园大地。班主任一本正经地宣布：从今天开始，我们“减负”啦！
哈哈哈哈哈，真灵啊，一声令下，书包的体重就减掉了好几公斤！上下学的路上，我步履轻盈，蹦蹦跳跳，小辫子悠悠荡荡，好像放出笼的小鸟似的展翅飞翔，好开心啊！最开心的还是一年里的秋游和春游了：我和小书包在蓝天白云下放声歌唱，在风景如画的公园里荡起双桨，在郁郁郁葱葱的小树林里捉起迷藏……
自从书包减肥后，作业也减肥了。午后，阳光温暖而舒适，我们不需再闷在教室里埋头苦干，同学们都尽情玩耍；放学后，我们也不必在作业堆里苦苦挣扎，顶多半个小时就可以大功告成。我们在山上观察昆虫，在河边寻找春天，在草地上打两个滚儿，在海边的沙滩上捡贝壳……我们有更多的精力去丰富课外知识，去领略大自然的美好，去捕捉生活的精彩镜头。嗨，从来没这么快乐！
“窈窕淑女，君子好逑”，书包减肥终于成功了！感谢新教育的改革，让我们能快乐地成长，茁壮地成长