在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的书包减肥作文4篇，欢迎大家分享。
书包减肥作文 篇1
一天晚上，我听见小小的声音再说：“我是书包，我是小小的书包，我是漂亮的书包。可是自从小主人上高年级，书一多，我就不是原先那个漂亮的我了。
我以前很苗条，一进校门，无数双眼睛向我投来敬佩的目光！而现在一进校门都没人理睬我了，我心里可真难过呀！”我说：“现在社会竞争激烈，每位家长都想让自己的孩子学多学好。所以，使劲往书包里填书，学校老师也如此，生怕自己的学生落后。天天发课外材料，练习册，让书包越来越雍肿，才变成今天这个样子。”书包拍着自己的肥肚皮，愁眉苦脸地说：“将来我怎么找婆家呀！”
一位白胡子老爷爷捋着胡子，笑呵呵地递给她一块手帕。临走时对她说：“你把它放进肚子里，你就会变苗条了。”她按照老爷爷说的去做，第二天，我又背起书包，但是我走着走着，突然我的书包变的`非常轻，于是我便加快速度跑到学校后，打开书包一看，书包里竟是一盒七消丹，我正准备回家拿东西，可转头一看，桌子上已经摆上了我要用的所有东西。
我高兴地说：“太好了！”我认真的听老师讲课，书包就在我眼皮底下仿佛对我说：“谷丽莎，如果你好好学习，我会一直陪伴着你！”我高兴地叫了起来。这时，有一个声音想了起来：“莎莎，再不起床就迟到了！”是妈妈在喊我，原来是场梦啊！
书包减肥作文 篇2
我从小学四年级到现在，已经用坏了两个书包，昨天刚刚买了第三个新书包。不是我不爱惜书包，是书包太重的缘故，而且一年比一年重。
一天晚上，我写完作业，把书包往弹簧上一称，嗬！有足足五斤重。我躺在沙发上，无精打采地望着这个“大块头”，肩膀又酸又痛了起来，有什么办法让书包减轻一点呢？听着无聊的电视广告，渐渐地进入梦乡……
早晨，我又背起那沉重的书包上学去了，走了不一会儿，肩膀就被压得又酸又痛起来，我活动了一下肩头，书包好像减轻了，我又活动了一下，书包又轻了许多，我挺直了腰杆，高高兴兴的'来到学校。一进教室的门，我觉得书包更轻了，打开一看，什么书也没有，只有一盒“减肥茶”。我想，难道减肥茶也能让书包减肥吗？我害怕极了，害怕老师批评我不带书。我赶紧把书包往桌子上一放，准备去找课本和文具盒，奇怪，课本和文具盒都整整齐齐的在抽屉里，我高兴极了，以后上学，不用再背着沉重的书包了，正在我高兴的时候，一声“功达”，把我叫醒，原来是妈妈见我睡着了，怕我着凉，才把我叫醒的。
我身在床上，想：要是我的书包真得能减肥就好了。
书包减肥作文 篇3
“减肥，减肥，我要减肥！”，这是我妈妈常常挂在嘴边的话。
提到减肥这两字，我非得谈谈不可了。因为我也要减肥，不过，我可不是自己减肥，而是为我的书包减肥！我的书包那可不是一般的重啊，而且随着年级的上升，我的书包还在变重，为什么呢？
那让我们来聊聊书包的'故事吧！
书包里有一些必不可少的物品：铅笔盒；主科书；副科书；体育用品；备用伞；红领巾，还有一些工具书呢！
首先，我的第一步计划是把书包里不必要的书本全部清光（因为我常把不需要的书放在书包里）。
第二步是认真听好老师的每一句话，包括第二天要临时调课啊，那我有的书也可以再次请它出来（不过，这种情况不多）。
第三步，换个新书包，当然是那种又轻便又可以拖拉的书包啦，因为它可以让我不受那么大的压力（妈妈说了，保护肩膀很重要哦！）
以上就是我的书包减肥计划三步曲，一用还真灵呢！
现在马上要期末大考了，副科暂且不用带书，带人就行了。所以我的书包减肥计成功！耶！
书包减肥作文 篇4
我有个硕大而沉重的书包。每天，书包里都堆满了书本。老师时不时地换课，让我们不得不把所有的书都带上。更头疼的是，语文老师让我们准备了听写本，练笔本，课外练习本，课堂练习本，语文笔记本，家庭作业本……英语老师则有课堂听写本，家庭听写本，英语练习本。数学老师的口算天天练，数学笔记本，“定义”抄写本……另外还有自然实验本，电脑练习本，劳动实践本，社会笔记本什么乱七八糟的。老师们生怕我们不抄笔记，不做练习就记不住学习内容，其实这些本子除了增加我们的负担，给书包增肥外，再没别的作用了。书包啊，减减肥吧！
“今天发两本练习本，一本‘采蜜集’，一本‘学与练’，以后天天要带。”语文老师前脚刚走，数学老师后脚跟进：“今天发一份‘同步训练’和一份‘学王一拖三’，每天要带。”天哪，我才换的新书包恐怕又要“性命不保了”。又胖又重的书包啊，你何时才能减肥呢？
一天晚上，我做了个梦，梦见我用小车推着书包来到学校门口，满头大汗地把书包抱上楼，老师竟笑容满面地对我们说：“同学们，从今天起，你们除了书，什么本子也不用带了，以后都不做练习了，而且也不会换课了。”“太好了！”“万岁！”同学们纷纷欢呼起来，互相祝贺。突然，不知谁带头，把书包里多余的本子全都抽了出来，撕了个粉碎，抛向教室上空，同学们也纷纷效仿。教室弥漫在碎纸片中。一阵阵欢呼，一场场“纸雨”，使笨重的书包变得小巧轻快，背着也轻松舒服多了。“哈哈……”我不禁快乐地笑起来。
“哈哈……”我被自己的笑声惊醒了，天已经亮了，厚厚的窗帘阻挡着我与阳光的`见面。回想起刚才的那个“书包减肥梦”，我很快乐，也很失望，那仅仅是一个梦，一个快乐的梦，却不是现实。我，仍然要背起沉重的书包去上学，仍然要做令人头昏脑胀的练习。现在不是提倡素质教育吗？不是提倡让学生在玩中学到知识吗？不是提倡减少学生负担吗？可“提倡”有什么用呢？谁能将“提倡”化为现实呢？“素质教育，让书包真正减肥吧！”我从心里呼唤。