怎么让孩子提高成绩， 有些父母看到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的，下面来看看怎么让孩子提高成绩。
怎么让孩子提高成绩1
第一、给孩子营造良好的成长环境。
家长们从以下几个方面给孩子创造好的成长环境：
1、给孩子建立良好的作息习惯，让孩子有充足的睡眠。
2、保证孩子的饮食营养，荤素做好搭配。
3、利用休息时间带孩子进行体育锻炼，打球、跑步、跳绳等都是不错的选择。
4、营造温馨的家庭环境，给孩子温暖和关爱。
5、给孩子安静、舒适的学习环境。
6、多陪孩子，多和孩子沟通交流。
第二、培养孩子的专注力，让孩子集中精力做事情。
做任何事情全身心地投入都会事半功倍，尤其对待学习更是如此。集中精神提高学习效率才是正确的方法。
1、家长要积极配合孩子的学习，孩子在学习作业的时候要安静，最好自己也以身作则，陪孩子一起学习。
2、让孩子养成良好的学习习惯，不要有小动作、小心思，把注意力集中起来。
3、要懂得劳逸结合，要给孩子留休息恢复的时间
第三、培养孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师，有了兴趣就有学习的动力和激情了，学习起来更加得心应手。
1、家长平时要重视孩子的学习情况，孩子看到家长的重视也不敢掉以轻心。
2、让孩子体会到学习的乐趣，把所学的知识尽可能地应用到生活中。
3、多带孩子去课外实践，让孩子多多动手动脑。
4、和其他孩子一起建立学习小组，一起学习
第四、多陪伴、辅导孩子。
孩子一般瞬间记忆力比较强，时间长了就会忘记，如果没有家长的帮助很难将这么多课业消化，吸收。对于小学生，家长在晚上对孩子的学习进行辅导，除了按照老师的要求完成家庭作业之后，最好帮孩子复习和预习课业，如果有时间的帮助孩子进行更多的阅读，对于孩子的理解能力和思考能力有很大的帮助，也是为了提高其它科目的学习打下了良好的基础。
对于初高中生，这点就不太适用，因为我们大多数家长已经没有能力辅导孩子们了，只能按照孩子的需求，找老师辅导了。
第五、培养孩子好的学习习惯.
良好的习惯不仅仅对于孩子的学习有非常大的帮助，甚至对于孩子一生的工作和生活都有莫大的帮助，所以家长在孩子小的时候就给孩子培养良好的习惯特别重要。
1、自己的事情尽量自己动手去完成。
2、养成认真、仔细、谨慎的.习惯，从小事做起。
3、整齐干净，自己的东西自己收拾、摆放好。
4、出门之前自己收拾东西，课本、书包、文具都整理清楚。
5、养成有便条的习惯，及时记录、提醒。
6、养成检查、核对的习惯，会将出错率大大降低。
第六、让孩子养成积极主动的学习态度.
凡事积极主动就为结果打下了良好的基础，积极主动能带来兴趣和动力，家长要懂得这一点，多引导孩子自己主动地去学习，而不是每天喋喋不休的唠叨和督促，反而会起到反作用。
对待孩子的教育不要过于严厉，不要教条式管训，不要总是拉长了脸，用冰冷的声音去训斥孩子，而是要循循善诱地劝说、鼓励孩子，帮助孩子树立榜样，寻找方法，让孩子自己体会到学习的好处和用处，让孩子产生学习的动力。
怎么让孩子提高成绩2
提高学习成绩的窍门
制定计划，是学习成绩提高的一个最重要的基础，学习要有计划性，制定计划可以是长期的计划，也可以是短期的，最好是长期和短期都有，发展离不开计划，中国制定“五年计划”，才有了长远发展，我们也应该有自己的“计划”，比如长远计划为一年:我今年要达成哪些目标，今年要做多少套题，今年要突破哪个科目的短板等。
养成预习的.习惯，在学习新知识时，提前预习，收获最大，你知道了你有什么疑惑，对哪些不懂，哪些需要问，哪些需要注意，知道了这些点后再去听老师的讲述，会有事半功倍的效果，也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。当其他人听得一脸懵的时候，你已经知道你要听哪些要点了，这样不仅能培养自主学习能力，也能掌握学习的主动，让自己更有自信。
最重要的一点是上课一注意力集中，要认真听老师的解释，不懂要及时提出。课后复习练习。学习不能只停留在上课听懂就可以的状态，课后要抽出时间复习。本子上主要记录自己写错的题目以及你认为比较好的题型。一般的学生数学成绩差可能由于某一块比较差，可以多找些这个方面的题目多加练习。
家长要多抽时间陪伴孩子，很多家长因为生活压力只能选择拼命工作，但是这样也会忽略了孩子的成长。孩子是需要家长陪伴的，无论多忙，请家长们多抽时间陪伴孩子，做好孩子的后勤工作。
孩子学习成绩很差，不代表孩子就没有前途了，就一无是处了。家长们要从孩子身上找到闪光点，看看孩子对什么方面感兴趣，让孩子学习一门技能。始终鼓励和相信孩子，和孩子一起进步，孩子的成长是需要家长无限的爱去浇灌的，不管多晚开花都需要耐心等待。
想要成为学霸并不难，甚至想要成为更优秀的人也不难，难在于学生有没有这个心，想不想，只要有心，一切皆有可能，学生时代是追求美好事物的大好时光，要拼命地学知识，向自己的方向努力。
怎么让孩子提高成绩3
一、听视并用法
听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听和看的内容应保持同一性，不能听此视彼，分散听课的注意力。这种方法，以听为主，以看促听，效果很好。
二、听思并用法
边听边思考也是一种有效的听课方法。边听边思，可以在由被动转化为主动的过程中，逐步加深对知识的认识和理解。以思促听，能知其然也能知其所以然。
三、五到听课法
“五到”就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来，多种感觉器官并用，多种身体部位全部参与听课活动。“五到听课法”要求听课者全神贯注，灵活地根据课堂情境和老师要求，适时调整听课方法。这种听课方法，是效率最高的听课方法之一。
四、符号助记法
无论书写速度多么快的人，也不可能把老师所讲的话全部记录下来，这就必须借助符号帮助自己记录，以利长期记忆。如重点语句可打着重号、波浪线或加三角号，疑难问题可打问号，只要自己懂得、自己习惯用的各种有利于记忆的符号都可运用。
五、要点记取法
有些成绩优秀的学生听课，觉得有必要听的'就认真听;觉得对自己益处不大或自己早已懂了的，就不怎么用心听，而做自己的练习。只记重点，只记难点，去掉无用信息是应该的、必要的。抓住要点听和记，比毫无重点地全部听和记，效果要好得多。
六、主动参与法
实践证明，凡积极举手发言的学生，学习进步特别快、成绩好。课堂听课，一定要积极参与，主动地学，随老师的教学思路转，这样也可以保证注意力高度集中，听课效果好。
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