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留守儿童走访帮扶简报

时间：2024-08-10 06:55:19 教育我要投稿

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留守儿童走访帮扶简报

留守儿童走访帮扶简报1

　　在我们的身边有这样一群孩子——他们本可以在父母的怀抱里，享受美好的童年，却由于父母长年在外打拼，或因各种原因，让孩子留守于老家由老人照看，成为“留守儿童”。在六一国际儿童节到来之际，三山经济开发区峨桥镇浮城村开展儿童节走访慰问活动，给孩子们送去节日的祝福，祝愿他们健康快乐成长，早日成长成才。

　　保障儿童生活，开通爱心帮扶“直通车”。爱的关怀不分地域，爱的传递不分距离。在了解到村内一些留守儿童存在生活困难的情况后，浮城村新时代文明实践站志愿队员主动采购物资，为生活困难的留守儿童送上一份温暖。捐赠的物资中既有书包、图书、文具等学习用品，又有乒乓球拍、益智玩具、马克笔等文体用品，以实际行动关爱留守儿童的身心健康，让村内留守儿童感受到大家庭对留守儿童的温情关怀。

　　建立帮扶档案，延伸关心帮扶“服务链”。在走访过程中，志愿者们与孩子及家长亲切交谈，详细询问留守儿童们的近期生活安排和思想状况，聆听孩子的成长愿望，切实了解到了孩子们的学习生活情况和面临的实际困难。掌握了孩子的学习生活需求和心理健康，理清每个留守儿童、单亲儿童的情况，建立每个留守儿童的专门档案。浮城村新时代文明实践站未来将会持续开展更多的`人文关爱活动，根据帮扶档案有针对性地对帮扶儿童进行心理健康教育、情感关爱、思想开导，确保帮扶活动不会“蜻蜓点水”“风过无痕”。

　　主动沟通交流，共绘健康成长“同心圆”。在留守儿童家中，志愿者通过与孩子们的近距离沟通、交流，详细了解他们的学习、生活和身心健康等情况，同时，鼓励孩子们勇于面对暂时的困难，树立良好的生活信心，保持积极向上的学习态度，学会自立自强，健康快乐地成长。孩子们也纷纷表示，“在今后的学习、生活中，一定常怀一颗感恩的心，好好学习，以优异的成绩来报答帮助过他们的人”。

　　此次，浮城村以慰问留守儿童家庭为切入点，关注留守儿童家庭，呵护祖国花朵，对家庭困难的儿童进行关爱帮扶，以实际行动传递爱心。

留守儿童走访帮扶简报2

　　日前，淮滨县人民法院开展走访帮扶留守儿童活动，组织干警深入结对帮扶的谷堆乡周庄村进行走访，看望慰问留守儿童，并为孩子们送去书包、文具等学习用品。

　　在周庄村村干部的带领下，法官走访了每位留守儿童所在家庭，仔细询问了留守儿童的学习、生活情况，鼓励她们努力学习，健康成长。收到法官们赠送的文具，孩子们显得非常开心，主动向干警们诉说自己近期的学习情况、考试成绩。活动即将结束时，留守儿童代表黄玉玲走上前向干警们表示她们一定好好学习，以优异的成绩来报答社会对她们的.关心。

　　走访中，法官蔡阳、唐豫兵、李蕙君三人途径该村徐中兰老人家门前，发现天气已经阴云密布，而老人屋前晾晒的小麦却没有收入库房，便上前询问情况。得知老人行动不便，家属外出，自己无力及时转移小麦时，三位法官立即拿起农具帮助老人整理好了晾晒的小麦。老人感动地说“你们真是为我们群众办好事，太感谢了！”

　　近年来，淮滨县法院多次组织开展关爱留守儿童的活动，并向全县发布了关爱留守儿童倡议书，希望通过实际行动来带动越来越多的人关爱留守儿童，为留守儿童创造良好的生活和学习环境，让她们切身感受到社会大家庭的温暖。

留守儿童走访帮扶简报3

　　为全面贯彻党的十九大精神，落实上级关于农村留守儿童关爱工作的`决策部署，元旦来临之际，团县委联系费县乡村好青年和共青团界政协委员到省派第一书记村、市派乡村振兴服务队服务村、部分党组织软弱涣散村，走访慰问贫困留守儿童，给他们送去关怀与温暖。

　　在贫困留守儿童家中，走访人员与留守儿童亲切交流，详细询问他们的学习和生活情况，鼓励他们学会在逆境中不断提高自身的学习和生活能力，坚定信心、克服困难、健康成长，以优异的成绩来回报社会，长大后改变家庭贫困状况，为建设家乡、服务人民贡献自己的力量。走访人员还对冬日取暖安全进行宣传指导。

　　据了解，本次共走访困难留守儿童143名，为他们送去书包、文具和米面油等慰问品，乡村好青年联盟还准备了熟食礼盒、蔬菜面礼盒、香梨等物资。下一步，团县委将继续发挥自身优势，积极协调社会资源，持续关爱关怀贫困留守儿童，切实帮助他们解决生活和学习上的实际困难。

留守儿童走访帮扶简报4

　　近日，省卫生计生委下发通知，要求各级卫生计生部门切实增强责任感和使命感，积极做好农村留守儿童健康关爱工作，为广大农村留守儿童健康成长创造良好环境。充分发挥职能优势，坚持以促进留守儿童全面、健康发展为目标，着力构建农村留守儿童健康关爱体系，建立完善强制报告、医疗救治、评估帮扶等健康关爱工作机制，增强农村留守儿童家长的监护意识和健康意识，提升留守儿童的健康素养和健康水平，实现和维护好农村留守儿童合法权益。

　　通知要求，从加强儿童保健服务和疾病防治工作，做好强制报告、医疗救治、评估帮扶等工作，大力推进健康教育，着力提升家庭发展能力，搞好信息采集和健康状况监测评估等五个方面入手，完善对农村留守儿童的健康关爱措施。

　　为扎实推进留守儿童健康关爱工作，通知要求各地将农村留守儿童健康关爱工作纳入工作总体安排予以部署，健全组织领导和经费保障机制，明确任务分工，加强协作配合，形成做好留守儿童健康关爱工作合力。充分发挥计划生育协会、人口福利基金会等社会组织的.优势，建立志愿者队伍，积极引导社会资金投入，共同开展农村留守儿童健康关爱活动。同时，加大宣传力度，设计制作手册、折页、海报、视频等宣传资料，多渠道宣传相关政策法规，普及公共卫生和健康知识。

留守儿童走访帮扶简报5

　　今天，天津市民政局组织召开农村留守儿童关爱保护工作联席会暨“合力监护、相伴成长”专项行动部署会。天津市政府副秘书长李福海，市民政局党组书记、局长曲孝丽，以及各区县和有关部门负责人参加会议。

　　据了解，今年4月份，按照民政部的统一部署，天津市民政局、市教委、市公安局联合下发了《天津市农村留守儿童摸底排查工作的实施方案》，在全市十个涉农区县组织开展了农村留守儿童摸底排查。主要排查对象是“父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力，无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人”。

　　从排查总体规模看，全市共摸底排查出农村留守儿童1236人，其中由(外)祖父母监护的970人，占78.48%;由亲戚朋友监护的33人，占2.67%;无人监护的35人，占2.83%;一方外出务工另一方无监护能力的198人，占16.02%。另外，有356名由(外)祖父母或亲朋监护的农村留守儿童监护情况较差。目前，仍有少数农村留守儿童辍学(7人)或尚未登记户口(13人)。从区域分布看，主要集中在武清、宝坻、宁河、蓟州等区域，以上四个区共有农村留守儿童1117人，占全市总数的.90.37%，其中蓟州区农村留守儿童565人，是全市农村留守儿童人数最多的地区。从年龄结构看，0-5周岁、6(含)-13周岁、14(含)-16周岁的农村留守儿童分别为279人、834人和123人，各占22.57%、67.48%和9.95%。从家庭经济来源情况看，农村留守儿童家庭主要经济来源是外出务工(702户)和种养殖业(227户)。

　　曲孝丽介绍，从20xx年11月至20xx年底，民政部、中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、教育部、公安部、财政部、卫生计生委在全国联合开展以“合力监护、相伴成长”为主题的农村留守儿童关爱保护专项行动，将落实家庭监护责任、落实强制报告责任、落实临时监护责任、落实控辍保学责任、落实户口登记责任、依法打击遗弃行为作为主要工作任务。在专项行动过程中，各部门明确职责，组织和督促受委托监护人签订《农村留守儿童委托监护责任确认书》，及时发现和保护处于无人监护等困境的农村留守儿童，严厉打击遗弃农村留守儿童等监护侵害行为，为农村留守儿童提供针对性帮扶。归纳梳理专项行动的有效做法和协作方式，对存在的问题和困难提出有针对性的政策措施或意见，研究确定巩固措施和方案。

留守儿童走访帮扶简报6

　　我校全面启动“爱心助成长，留守不孤单”留守儿童关爱行动，全校留守儿童将得到更多关爱。

　　随着经济社会的发展和改革开放的不断深入，我区每年的外出务工人员也不断增多，他们在为经济建设和社会发展做出突出贡献的同时，在农村产生了一个人数众多而特殊的“留守儿童”群体。为认真贯彻落实党的十七大关于“注重人文关怀和心理疏导，为青少年健康成长创造良好的社会环境”的要求，我校全面启动留守儿童关爱行动，积极探索关爱留守儿童的'具体途径和工作机制，切实为农村留守儿童解决亲情缺失、监护不力的问题，逐步建立农村留守儿童健康发展的教育、监护和服务体系，共同呵护留守儿童健康成长，促进农村家庭稳定和社会和谐。

　　此次关爱留守儿童行动的主题是“爱心助成长、留守不孤单”，关爱行动共有三种形式，并将建立五项保障机制，并力求做到领导重视，形式多样，活动丰富，机制健全，效果明显。

　　为把留守儿童关爱行动抓出成效，我校专门成立了校长吴同举为组长分管领导周杰为副组长的关爱领导小组。在领导小组统一组织领导下，协调小组给留守儿童当代理家长，开展特色活动，促进学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和服务工作。通过开展“关爱留守儿童行动”的一系列富有成效的活动，齐抓共管，形成合力，营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

　　三种活动形式是：快乐一日游。分批次组织全校留守儿童参加，同时招募志愿者与留守儿童结对，利用一天的时间，出游、吃快餐、看外部世界，达到开眼界、长见识、感受社会关爱的目的。

　　手拉手共成长。组织留守儿童与城镇学生和志愿者结对，通过书信、电话加强沟通交流，互赠礼品，增进友谊。组织留守儿童与城镇学生和志愿者互换空间分别到对方家里体验不同生活。通过留守儿童与城镇学生和志愿者的接触交流，体验城乡生活，达到城乡互动，留守儿童与城镇学生共同进步的目的。

　　欢乐满校园。通过加强校内管理，关心留守儿童身心健康，着重培养良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护意识。让寄宿的留守儿童住校安心、舒心，让家长放心。组织志愿者利用节假日到校内与留守儿童玩游戏、开展社会实践活动，让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。

　　“关爱留守儿童行动”是关爱青少年重点工作的具体行动，我校领导高度重视，拿出实实在在的细化工作实施方案，保障该项工作的顺利进行，同时在坚持安全第一的前提下，分工明确，有序组织，确保全校留守儿童都能体会到学习和成长的快乐，真正感受到党和政府的关怀、组织的关心和社会的关爱。

留守儿童走访帮扶简报7

　　为了进一步充分发挥“五老”志愿者的模范作用，让留守儿童在生活和学习上得到关爱，感受党的温暖，近日，诸城市关工委开展了“不忘初心牢记使命”“五老”结对帮扶留守儿童活动，搭建连心桥，组织236位“五老”志愿者与236名留守儿童结成帮扶对子，解决学生的后顾之忧，帮助他们学会学习、学会做人，使他们健康快乐地成长。

　　在市关工委常务副主任宋瑞亮的组织带领下，对全市农村留守儿童进行摸排，建档成册，积极搞好结对帮扶送温暖活动。结对仪式上，“五老”志愿者与全市农村留守儿童结成帮扶对子，向留守儿童发放学习用品，并填写留有“五老”和留守儿童的联系电话的结对帮扶卡，方便孩子们无论在生活中或在学习中有困难时及时与结对“五老”联系，也方便“五老”对孩子们进行思想教育、心理疏导、学业帮助、经济等帮扶。

　　“留守儿童是一个特殊的群体，他们的父母为了生计远在外地工作，缺少父母的关爱。这个时候我们‘五老’同志要主动站出来，用爱去填补孩子们缺少关爱。让这些孩子们多一些温暖多一些笑容，今后将不定期对帮扶对象开展各种形式的'帮助，并通过他们将这份爱心传递下去。”宋瑞亮动情地说。

　　诸城市关工委的“五老”帮扶团队根据学龄期农民工子女因家庭和社会原因不能建立与成长阶段相对应能力，围绕学生注意力、表达力、问题解决能力三个维度开展AES的体验营，通过“Attention圆来会议”、“能量银行”等新颖的讨论、游戏、实验的学习方式促进学生的能力建设，帮助其更好地学会自我管理，从学习、心理、成长等方面促进其全面发展，同时，定期开展学业辅导、兴趣培训、知识学习等，为留守儿童的全面健康发展营造和谐、良好的社会氛围，促进学生的健康发展、快乐成长。

留守儿童走访帮扶简报8

　　9月8日，由共青团惠东县委员会主办、惠东县爱民志愿者协会承办的“爱心汇聚小鸟巢”——20xx年惠东县关爱留守儿童项目中秋节入户慰问活动在平山六德村、安墩洋潭村开展，陪伴当地留守困境儿童，度过美好节日。

　　活动中，走访慰问人员看望了20名留守困境儿童。每到一户都与孩子们亲切交谈，详细了解他们的`学习情况、身体和心理健康情况，勉励他们要自立、自强，积极乐观，迎接挑战，争做新时代好少年，并送去了月饼、大米、油、面、牛奶等慰问品和节日祝福。

　　惠东县爱民志愿者协会负责人表示，今后将发动更多爱心企业、志愿者团体等，加入到关爱和帮助留守困境儿童工作中，让他们感受来自社会的关爱和温暖。

留守儿童走访帮扶简报9

　　近日，XX县XX镇为动员社会力量关心、关爱留守儿童，切实改善农村留守儿童生存发展状况，促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长，结合实际，通过"六措施"关爱农村留守儿童。

　　一是成立关爱留守儿童领导小组，制定《XX镇关爱留守儿童(少年)活动实施方案》。要求全面排查摸底留守儿童情况，对问题学生、辍学学生、残障儿童等纳入重点关爱对象名册，建立留守儿童成长档案;农村留守儿童入学率、巩固率达100%，留守儿童计划免疫接种率达100%，农村留守儿童家长家教知识普及率达85%。

　　二是构建关爱农村留守儿童工作网络。健全以留守儿童亲属为主体的监护网络，以基层党组织为主体的行政村管护网络，以教职员为主体的`学校帮护网络，以群团组织和志愿者为主体的社会关护网络，以政法部门为主体的法律保护网络。

　　三是建立学校教育和管理留守儿童机制。摸准信息，建立台账。各村(居)党总支、学校组织专人对在园在校留守儿童进行摸底调查，将调查信息分类整理建立档案。实行三个优先。对于留守儿童，学校在学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排。通过多渠道进行沟通交流。学校开设心理咨询室，定期进行家访和开展谈心活动，学校和教师备有留守儿童及其家长和临时监护人通讯录，定期与家长进行沟通交流。

　　四是建立留守儿童监护人教育指导机制。利用节假日、农忙时节，组织召开返镇家长会，引导留守儿童家长树立正确的教子观，掌握科学的家教知识。

　　五是营造留守儿童健康成长的社会环境。集中整治中小学校周边环境，加大对周边环境的监督和管理;建立留守儿童利益维护平台，畅通法律援助渠道，为少年儿童营造健康的成长环境。

　　六是建立留守儿童服务机制。搭建关爱留守儿童平台，各村(居)委会管理好各村组的"爱心电话"，确保儿童及时、方便地与家长联系。开展关爱留守儿童社会帮扶活动，广泛发动社会力量，由学校教师、妇代会主任、退休老同志、共青团员等担当"代理家长"、义务辅导员，邀请"四老"当好校外义务辅导员，充分发挥共青团员和青年志愿者队伍的骨干作用。实行农村劳动力异地转移与就地转移相结合，引导农村劳动力离土不离镇、进厂不进城，做到务工增收与子女教育两不误。

留守儿童走访帮扶简报10

　　做好农村留守儿童关爱保护工作，关系到儿童健康成长，关系到家庭幸福与社会和谐，是全社会的共同责任。为此，安徽省阜阳市颍东区人民法院未成年人刑事审判庭多次组织法官深入乡村学校，加大对留守儿童的法制宣传，关爱保护留守儿童。

　　4月12日上午，少年庭法官深入插花小学，开展“法治进校园”活动。在法制讲座上，该庭负责人李冬冬结合身边的典型案例，给200余名学生上了一堂生动的法制教育课。

　　李法官从青少年容易沾染的十种不良行为讲起，采取理论讲解和案例警示相结合的.方式，深入浅出地分析了青少年违法犯罪的原因，详细介绍了如何预防青少年违法犯罪的对策，呼吁加强学习，远离犯罪，生动的解说赢得了阵阵掌声。

　　同时，少年法庭的法官们将预防校园暴力犯罪及学生的日常安全教育等法律问题制作成展板进行展出，并详细讲解了展板内容。

留守儿童走访帮扶简报11

　　9月8日，在中秋佳节来临之际，市妇联主席熊玲带着精心准备的礼物到长岭镇中心中学开展走访慰问结对的留守儿童，为她送去节日的'关怀和祝福。

　　熊玲详细了解孩子的学习和生活情况，并鼓励孩子努力学习，以积极乐观的态度面对今后的一切困难和挑战,用优异的成绩来回报社会各界的关爱。

　　收到心仪的礼物，结对儿童小婷动情地说：“自从跟熊妈妈结对后，老师和同学们都说我性格变得开朗自信，学习也变得主动上进了。”

　　每一粒种子，都有自己的花期，每一份耕耘，都有自己的收获！后期，市妇联持续组织开展“爱心妈妈与留守儿童结对”活动，同时也希望社会各界人士携起手来，奉献爱心，为留守儿童健康成长创造良好环境，让孩子们茁壮成长。

留守儿童走访帮扶简报12

　　“六一”儿童节即将到来之际，镇远县民政局高度重视此次慰问工作，积极筹措，组织县妇联、工会、教育及卫计局等部门在全县范围内广泛开展了“合力监护相伴成长”“六一”慰问活动，提前为孤残儿童、留守儿童、困境儿童带来节日慰问和关爱，给予他们力所能及的帮助，让他们度过一个快乐的儿童节。

　　5月31日，县民政局局长伍丹、副局长高跃、县妇联主席刘群、舞阳镇副镇长陈明贵带队前往舞阳镇西秀社区困境儿童小雨(化名)家，看望小雨同学，并送去了慰问金。小雨同学因患罕见疾病红斑狼疮，不能日晒，不方便去学校上学，治病花掉了家里的所有积蓄，造成家庭生活困难。县民政局了解情况后按规定多次予以救助，并在“六一”这一特殊的.节日里给她送来了关爱。随后，慰问队伍来到了城关五小(盘龙校区)、报京乡松柏片区中心学校、报京乡坪玉教学点慰问了部分孤残儿童、留守儿童、困境儿童代表，给他们送去了节日的祝福，了解他们的困难，帮助他们解决实际问题。

　　6月1日，县妇联联合枫叶合唱团到金堡镇辽家坳小学开展“爱心妈妈”关爱留守儿童活动，“爱心妈妈”们陪孩子们读书一天，并送去了书包、铅笔等学习用品，用细微行动来关爱这些孩子们，祝孩子们健康成长、学业进步、“六一”儿童节快乐!

　　儿童是祖国的花朵，是国家的未来，给儿童一个幸福的童年，不仅是父母的义务，也是全社会的责任。镇远县委县政府高度重视关爱孤残儿童、留守儿童、困境儿童工作，要求各相关部门对《镇远县留守儿童困境儿童“合力监护、相伴成长”关爱保护专项行动实施方案》加强组织实施，强化激励问责，加强宣传，充分利用简报、广播、电视、互联网等宣传媒介、阵地，围绕关爱孤残儿童、留守儿童、困境儿童这一主题，集中开展宣传教育，营造全社会重视、关心特殊儿童的浓厚氛围。与此同时，做好特殊儿童信息摸底工作，要求各乡镇、村居收集留守儿童信息，建立留守儿童档案，了解掌握留守儿童家庭基本情况，做到底数清，情况明。

　　此次走访慰问活动共慰问孤残儿童、留守儿童、困境儿童375名，发放慰问金及慰问品价值3万余元，让特殊儿童们感受到党和政府和社会的关心与温暖。

留守儿童走访帮扶简报13

　　一、举办留守儿童作文竞赛。

　　11月5日，我校举办全体留守儿童朗读比赛，全校20多位留守儿童参加了此次活动。

　　二、举办留守儿童感恩教育。

　　11月16日，我校对全体留守儿童进行感恩教育，全校20多位留守儿童观看《妈妈再爱我一次》电影。

　　三、开展教师大走访活动。

　　“心灵关爱，陪伴成长”为主题，坚持走进孩子的生活，融入孩子的心灵的原则，开展形式多样，富有成效的关爱活动，让“留守儿童”学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安，努力营造留守儿童健康成长的`良好氛围，促进留守儿童健康成长、全面发展，构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会。

　　为落实大走访活动扎实有效的开展，我校成立大走访活动领导组负责本次活动的领导和监督。

　　(一)召开领导组会议。

　　1、会上校长纵兆磊作了关于开展“关注留守儿童千名教师大走访”的意义。

　　2、王吉贤主任对“关注留守儿童千名教师大走访”活动方案作进一步讲解。

　　3、赵国廷校长对“关注留守儿童千名教师大走访”活动做了动员报告。

　　图为我校召开“教师大走访”活动动员会

　　(二)、组织全体教师开展“关注留守儿童千名教师大走访”大走访活动。

　　图为我校教师尹平老师在进行家访。

留守儿童走访帮扶简报14

　　“明月寄相思”，“每逢佳节倍思亲”。为给留守儿童创造出和谐、温馨的节日氛围，让更多的人能了解、关心留守儿童，9月25日中午，xx诚信惠移服务中心举行关爱留守儿童、迎国庆文艺活动。xx社区书记杨秀波同志、xx社区xx居委会支书陈文祯同志，xx诚信惠移服务中心负责人李太琴同志，辖区企业智杰驾校杨桂等出席活动以及多名留守儿童、社区志愿者、市民群众等200余人参加活动。文艺活动形式多样，节目丰富多彩，场面感人。有留守儿童表演的舞蹈《少儿健身操》展示了健康快乐的生活方式，节目《夕阳红》《抛秀球》等倡导了积极进取的生活方式，《党的生日》《父亲》等唱响了热爱祖国、尊敬父母、家庭和睦的`时代旋律。

　　中秋佳节，人月团圆。xx诚信惠移服务中心特意为留守儿童制做了大蛋糕、准备了香甜的月饼和爱心小礼物。出席活动的领导和嘉宾为留守儿童分发月饼、蛋糕、爱心礼物，给他们送上节日的祝福。文艺活动上，留守儿童尽情地歌唱，表达出节日的喜悦之情和对远方父母的思念之情。xx诚信惠移服务中心负责人李太琴希望留守儿童在同一片蓝天下，在爱的阳光照耀下，留守儿童永远不孤单。

　　香甜的蛋糕、团圆的月饼、凝聚爱心的礼物、丰富多彩的文艺活动，为留守儿童及老人打造了一个温馨幸福的中秋佳节。