怎样让孩子自觉写作业

时间:2024-07-30 20:03:35 教育 我要投稿

  怎样让孩子自觉写作业,如何让孩子自觉写作业,是一个十分有重要的话题,关乎孩子的未来,但是只要家长学会科学育儿,就能轻松应对。那么怎样让孩子自觉写作业?

怎样让孩子自觉写作业

  怎样让孩子自觉写作业1

  1、良好的学习环境很重要

  一个整齐的书桌和安静的学习环境,有利于孩子快速进入学习状态。

  如果孩子的书桌杂乱,桌面上摆放着凌乱的玩具,零食等物件,屋子门外边还时不时传来家长看电视的声音,这就很容易分散孩子的注意力。

  一会儿玩玩橡皮,一会吃点零食,又一会听到一点儿响声,抬头张望……1个小时写作业的时间,就有一半是用来走神的。

  别急,这里有几个简单法子,教会家长和孩子如何轻松打造良好的学习环境。

  1. 书桌只摆放必要的书籍和文具用品,其余一律放到桌面上看不到的地方。

  2. 孩子写作业的时候,家长尽量降低杂音,避免干扰。

  3. 有固定的书桌和学习场所。

  4. 写作业前,备齐要用到的物品。

  5. 提前上好厕所。

  6. 关掉电子用品和微信。

  专注力提高了,孩子也就更自觉地写作业了。

  2、规定学习和作业的时间

  固定的时间学习和写作业,有两个好处:

  一是固定的时间,可以培养孩子一到点就写作业的习惯。固定的时间做固定的事,就是养成微习惯很有效的方式。

  二是有了时间的限制,孩子写作业的效率会更高。如果不约定好完成的`时间,孩子极大可能会拖延。一旦规定好完成的时间,孩子心中就产生无形的压力,促使孩子不敢怠慢,帮助孩子戒掉写作业时的无序与拖拉。

  如果家中的孩子没有养成规划时间的习惯,不妨和孩子一起规定好写作业和学习的时间,规定什么时候开始写作业,多久完成作业,以及什么时候写完作业。

  3、换种语气督促孩子

  微博里,经常出现老母亲辅导孩子写作业的段子。逗乐大家的同时,也映射出许多家长对于辅导孩子写作业的无奈。每当到了写作业的时间,很多家长都忍不住要督促孩子几句。甚至心急的母亲,刚一看到孩子放学回来,就迫不及待地开始了频繁地念叨:

  “写作业了吗?赶紧放书包去写!”

  “赶紧吃完饭,快点写作业去吧!”

  “等会我要检查你的作业,做不好就不给睡觉!”

  这样地督促孩子,孩子就更不愿意写作业了。但如果不督促,家长又开始担忧:不督促的话,孩子不会自觉写作业怎么办?在这里,就要思考为什么孩子不愿意写作业。父母在提醒孩子写作业时,可以这样说:

  把 “等会我要检查你作业的完成情况,做不好不给睡觉” 替换成 “等会你写完作业的时候,妈妈帮你看下,有什么需要改进的地方。”。这样孩子会觉得,父母是在帮助他们的,而不是施加压力,孩子就更加愿意写作业了。

  如果见孩子还是没有写完作业又不愿意写了,父母先别动气,可以这样劝导孩子:“哪里遇到了问题,不会写呢?妈妈和你一起看看。”或者还可以和孩子说:“先去洗个澡吧,估计是累坏了,过一会再写吧”。

  总之,在孩子写作业这件事上,家长要尽可能避免用命令的语气,心平气和地参与到他们写作业的过程中,孩子才会更愿意。

  4、给孩子树立良好的榜样

  我们很多人都知道,父母是孩子的第一任老师,父母对孩子的教育,足以影响孩子的一生。

  你们肯定也听过一句话,正人先正己,所以说在教育孩子的过程,如果想要教育好孩子,就要以身作则。

  不要寄希望于家长在一旁看电视,打游戏,孩子却能安静地待在房间里,做到我们要求他们做的事。

  家长都完成不了任务,又有什么资格要求孩子呢?我们都希望用言语去要求孩子,讲一大段道理,其实比起言传,身教的作用更能影响孩子的行为。

  下次,如果想要孩子写作业,不妨也给孩子做个榜样。当孩子开始写作业的时候,父母可以暂时关掉电视,拿起一本书,或者做点家务,让自己忙碌起来。

  如果家长是乐观,积极的,自律的,你的一言一行,会在不知不觉中,一点点地影响孩子,当父母自律了,孩子也会从中受到感染,也会越来越自觉的。

  怎样让孩子自觉写作业2

  第一招,先观察习惯,再做计划

  家长可以花一周时间,密切观察孩子的学习习惯,比如,什么时间写?写哪一科的?写了多久?晚上9点前能写完吗?写不完孩子会有什么反应?~~

  诸如此类的习惯,自己拿个本子记录下来,然后再和孩子沟通一起制作计划,记住!必须让孩子参与制作过程,这让他更有参与意识。

  不要设定不可能完成的作业目标,要根据孩子的能力去制定,比如,孩子的英语单词学得吃力,发音不会,你却让他每天都练习发音一个小时,这是不科学的,你应该找到他为何发音不标准,正确的发音是怎样的,自己不会教的,可以购买学习资料或者去请教老师。

  一天纠正3-5个发音,慢慢来就能纠正过来了。

  设计太高太难的作业要求,会让孩子感到颓废,觉得不可能完成,开始先制定可实行的计划,顺利了再把难度提高了。

  孩子在这种过程中更容易实现目标,更有成就感。

  一位小学的家长是这样规划的,每天早上背单词3个,语文阅读一篇,放学回来,写学校的作业,写完就让孩子出去玩,吃了晚餐后,就复习明天的课程。

  等孩子完成很好了可以再加量,科学学习,循序渐进。

  第二招,未养成好习惯前,请温柔陪伴

  学习计划过程中,切忌对孩子打骂,家长一定要控制好自己的情绪,不要因为孩子经常做错,有一点墨迹了,就开始骂孩子了,或者对孩子表现不耐烦,这些都会让孩子产生不想遵守学习计划的心理。

  小学是最好的`学习习惯养成阶段,一定要沉住气,同时也要接受一个现实,那就是我们的孩子可能不是天才,而是个普通人。

  学习计划是否能顺利很大程度取决于家长的情绪,比如,孩子写数学时,不会写,算了几次都是错的,孩子闹脾气了,不想写了。这时候你可不能马上过去一顿乱骂。

  你可以跟孩子说,宝贝,你这道题已经算了几次都不对,是不是有点烦躁了呢?没关系,妈妈小时候也会遇到这种坏坏题呢?你现在要不要去吃点零食放松一下再去研究呢?这时候孩子的情绪得到平复,不再烦躁,更利于后面全身心投入学习中去。

  第三招,善于抓住大小进步,适时鼓励孩子

  想让孩子按时按量完成作业,就要家长多给他正面的,乐观的回应,孩子就是孩子,抗压能力不如成年人,作为最亲的家人,我们应该在他学习不好的情况下,多鼓励他,少责备,让他感觉即使他学习不好,他家人是爱他的。

  然而我们也不能乱鼓励,作业写不完,写得邋遢,也一顿乱夸?显然是不行的。

  我们要抓住孩子学习的每一次进步,哪怕的很小的进步去鼓励他表扬他,比如,他今天多背了3个英语单词,语文复习提前了2分钟完成,数学比昨天少错了1题·····都可以马上去表扬他。

  可以对孩子说:你今天多背了3个单词,有了很大的进步,妈妈为你感到骄傲,相信你以后会有更大的进步的。

  千万不要说,你真棒,真厉害!

  这样孩子不知具体进步在哪里了,起不到鼓励的作用,在孩子有一段时间顺利完成学习后还可以跟孩子商量去哪里玩,去吃什么,让孩子明白学习也不是生活的全部,要享受学习的同时还可以享受生活的美好。只要家长情绪稳定,温柔鼓励,孩子一定能完成学习的计划。

  第四招,能力养成时,请带着爱放手

  如果以上三招,都顺利进行了,那你大概会得到一个学习作业不大需要你操心的孩子了。这时候,你也不必天天盯着他了,只需要跟他说,如果你有需要帮忙的,请告诉我,我在客厅做家务。

  当然也不是一下子全放手不管了,一开始半管半不管,观察一下他的自觉性,他要是可以自觉完成,则可以不必时刻盯着了,如果不能还得盯着。

  基本上到了第四招这里的孩子,基本都可以完成了自觉写作业的习惯养成了,而我们家长也需要给孩子多些陪伴,理解,千万不要做专制的家长,凡是都与孩子沟通,保持用这四招,学习成绩绝对不会差的。

  总之,想让孩子自觉写作业,一方面要跟孩子搞好亲子关系,一方面要用这科学四招,每个孩子都不是差的孩子,抛开学校的作用,关键在于家长的引导,孩子是家庭的未来,即使孩子学习暂时差了,也不能着急上火对孩子发脾气。

  孩子是独立的个体了,他会思考,会有逆反,所以我们在处理写作业,学习的时候,一定要谨慎一点去对待,相信一个在爱的环境中成长的孩子,学习是绝对不会差的。

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