上不上幼儿园重要吗

时间:2024-09-14 03:14:41 教育 我要投稿

  上不上幼儿园重要吗,孩子到了三四岁的时候会上幼儿园,在里面学习和提升个人能力,同时还可以利用园所生活拓展人际关系,促进性格的形成,下面我们来看看上不上幼儿园重要吗。

上不上幼儿园重要吗

  上不上幼儿园重要吗1

  小孩必须上幼儿园吗

  宝宝是有必要上幼儿园的。宝宝上了幼儿园之后不仅可以交到朋友,还能够培养宝宝的自立能力,幼儿园的老师是经过专业教育的,可以有效的帮助宝宝提高表达的能力。

  现如今很多幼儿园都已经开始帮助宝宝学习英语和数学,这样有利于开发宝宝的大脑,如果不让宝宝上幼儿园的话,上了小学之后和别的同学是会有一定差距的,而且学习能力也会下降,所以一定要送宝宝去上幼儿园。

  幼儿园算是一个过渡,是孩子从家庭到学校之间的桥梁,幼儿园的'学习强度小,更容易让孩子对上学有自己的理解,避免孩子早早地出现厌学心理。

  上幼儿园能让孩子适应集体生活,养成良好的习惯,就我身边来说,上幼儿园要早起,早起就要早睡,可以让孩子不熬夜玩耍。在幼儿园里,玩耍、学习都是很多人一起,就可以锻炼孩子与人交往的能力,在固定的时间发零食、水果,到点吃饭,其余时间一概不许吃零食,能减轻孩子对零食的依赖,孩子们在一起吃饭,会互相督促着好好吃饭,饭后还有午休时间。


  什么是幼儿园小学化

  顾名思义,就是幼儿园的教育开始向小学教育靠拢,在幼儿园的课程、管理、教学方式和评价标准上面都更像小学了,幼儿教育变成小学教育,幼儿的学习压力增大,这些通常就被称为“幼儿园小学化”现象。

  幼儿园小学化现在已经十分普遍,一些幼儿园开展英语、奥数、珠脑心算、拼音、写字等学习内容,与小学无异,甚至还会布置家庭作业,组织各种形式的考试,一个幼儿甚至可以掌握小学才会学的加减乘除、汉字英语等知识,这些都是幼儿园小学化的结果。

  幼儿园小学化其实是人们“拔苗助长”的产物,学校、家长和社会在这其中都有着不可推卸的责任,我国当前社会竞争压力空前,不能输在起跑线上已经成为全民共识,因此出现幼儿园小学化并不出奇。这种小学化的教育不仅会损害宝宝们身心健康,还将给宝宝的成长带来了很大的负面影响,影响孩子身心的全面发展。

  上不上幼儿园重要吗2

  (一)还是想让孩子上幼儿园!

  幼儿园并不属于义务教育阶段,所以并不是一定要去上学的!如果没有摇上幼儿园,可以有3种解决途径:

  1、不上幼儿园,跟着家里人生活。这种情况比较适合家里有人能时刻照顾孩子的情况,但孩子上小学前的这段时光需要家庭教育好好配合,避免孩子上小学后过于内向。

  2、报名纯民办幼儿园。众所周知民办幼儿园的收费比较高,所以要考虑家庭的承受能力,但是成功的概率很高。

  3、在家坚持一年,转年再参加摇号。虽然再次摇号成功的可能性也比较小,但也是有机会的!


  (二)孩子上幼儿园真的有必要吗?

  上幼儿园的好处是显而易见的`!可以让孩子体验集体生活,培养团队协作能力!幼儿园里也有老师教授知识和技能,可以让孩子学习很多东西!而且,离开了家长的身边,也可以防止孩子被过分溺爱,让孩子更有集体意识,学会协作。

  体谅他们等等!去上幼儿园的劣势当然也是存在的!比如:因为班里的孩子太多,所以老师无法时刻顾及到!又比如自家孩子自理能力比较差,在集体生活中容易受到损害!学习知识的进度也要跟随班集体的情况,不能单独进修等等问题。

  上不上幼儿园重要吗3

  孩子到底要不要上幼儿园?

  普遍来说,都是需要的,因为初为父母,在教育孩子上很多东西是很容易忽略的,幼儿园的老师都是受过专业培训的,可以弥补父母所忽略的地方。再者,现在父母在孩子长大后,仍会选择回到工作岗位上,谁来照顾孩子就是个问题。

  双方父母的年龄已经不适合带孩子,自己又没时间看顾,就会送到幼儿园,甚至刚满周岁的宝宝都需要送到早教机构。

  为了不让孩子输在起跑线上,越来越多的父母开始关注早教,甚至宝宝没出生就在规划几岁去上哪个学。大部分家长都是只会照顾孩子生活,不能兼顾孩子的教育方面的问题,为了避免错过好的启蒙时机,把孩子送到幼儿园学习是很有必要的。

  幼儿园算是一个过渡,是孩子从家庭到学校之间的桥梁,幼儿园的学习强度小,更容易让孩子对上学有自己的理解,避免孩子早早地出现厌学心理。

  一位诺奖获得者曾说,我受益最大的地方就是幼儿园,在这我学会了饭前洗手,和朋友分享等等,这些事至今都在影响着我。

  上幼儿园能让孩子适应集体生活,养成良好的习惯,就我身边来说,上幼儿园要早起,早起就要早睡,可以让孩子不熬夜玩耍。在幼儿园里,玩耍、学习都是很多人一起,就可以锻炼孩子与人交往的能力,在固定的时间发零食、水果,到点吃饭,其余时间一概不许吃零食,能减轻孩子对零食的依赖,孩子们在一起吃饭,会互相督促着好好吃饭,饭后还有午休时间。

  这只是我们看到的,孩子们相处会出现很多状况,抢玩具,课上玩闹,打架,老师只能在旁边引导孩子,要让孩子学会处处理矛盾,这也是我支持孩子上幼儿园的原因,不用学会太多知识,学会怎么与人相处足够了,但是在家里的孩子总是被特殊照顾,可能一直都没有大环境去让他学习。


  不上幼儿园的孩子,差距很明显

  错过进入集体生活的时机,上小学的时候孩子已经6岁了,再去适应集体生活就有一定的难度,不像3岁的孩子,只要有玩具就可以哄住。就可能会造成孩子与集体脱节,不知道怎么去融入集体。

  很多家庭不一定能像我的英语老师那样,即使孩子不上幼儿园也能有每日作息表,每天都能做到自律。18世纪的欧美,很流行家庭教师,比如【简·爱】的主线故事就是发生在女主人公做家庭教师时期。

  家庭教师的局限就是场所固定在家庭周围环境,缺少人与人交往的大环境,在幼儿园里,每个小朋友都是不一样的,有的活泼,有的腼腆,有的时而活泼时而安静,这都是要孩子自己去发现,去找到和其他小朋友相处的方式。

  孩子的性格往往在5岁之前成型,在家庭教育有颇多局限时,幼儿园就是个很好的选择。有些家长会怕孩子天生就是安静的性格,不适应集体生活,或者是怕集体教育磨灭了孩子的.个性。

  但是家长是可以引导孩子的,家长是最了解孩子的人,在孩子有困惑的时候,要引导孩子说出来,帮他解决。我们不可能每个孩子都能去“李跃儿芭学园”,但我们都能尊重天性,也鼓励孩子有个性。

  素质教育要求面向全体学生,培养个性,就是收纳每一个学生,但是不会去把学生打磨成一个样子,在这一点上,幼儿园远远领先于其他教育阶段。

  孩子上幼儿园,家长要注意什么?

  孩子刚入园都会有分离焦虑症,哭闹时很正常的,所以父母要提前给孩子做好心理辅导,我们家小孩,经常去学校周围玩耍,很期待校园生活,还没有到上幼儿园的年龄,就吵着要去,还要买书包写作业。

  但是特别粘人的孩子,就要费一番功夫了,妈妈可以让孩子和同期上幼儿园的孩子熟悉,在幼儿园里有熟悉的同伴,可以减缓分离焦虑。

  孩子有不想上幼儿园的心理很正常,离开熟悉的环境,刚到一个新环境,大人都会不适应,更何况孩子在呢。所以,妈妈要温柔开导孩子,不要斥责、埋怨,要坚持每天送孩子去幼儿园,有校车接送,也要每天送上校车,和孩子说再见。

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