怎样能教育出一个优秀的孩子，毁掉一个孩子的方式有千万种，每个家长都有一颗望子成龙、望女成凤的心，但是家长要懂得怎样更好地与孩子进行沟通，以下分享怎样能教育出一个优秀的孩子。
怎样能教育出一个优秀的孩子1
一、扮弱计——让孩子充当一次“小大人”
父母常常抱怨现在的孩子对父母漠不关心，缺少责任感，他们不知道，孩子的责任感是要从小培养的，如果你总在孩子面前表现出一副风雨无惧的样子，孩子就会认为父母是不需要他们关心照顾的。因此，父母们不妨偶尔扮一次弱，向孩子求助，你会惊奇地发现孩子竟因此变成了懂事的“小大人”，而你也可以从孩子的帮助中获得很多东西。
二、补强计——让孩子由自卑变自信。
美国加州大家哲学博士詹姆斯.多伯林提出了“补强法则”。当一个人的行为得到满意的结果时，这种行为就会重复出现。因此，当孩子受到认可时，他（她）的自信就会被激发出来，不断重复令人满意的行为，直至摆脱自卑，成为自信上进的好孩子。
三、诱导计——帮孩子跨过厌学的泥潭。
几乎每个孩子都多多少少有些厌学情绪，这是可以理解但却不能放任自流的，因为这种情绪会阻碍孩子学习的热情，给孩子的成长带来难以估量的影响。然而强制孩子学习也不是好办法，这只会加深孩子的反感，聪明的做法是诱导孩子学习的兴趣，让孩子自动自发地学习。
四、冷淡计——让孩子有一点自控能力。
今天的孩子大多是独生子女，受到家人无微不至的关怀和照顾，然而这样的生活却让孩子养成了任性的习惯，这个坏习惯将给孩子未来的生活埋下巨大隐患。专家建议孩子任性时不妨试试冷处理，这会使孩子因得不到注意而自动收敛脾气。
五、授挫计——给孩子一个体验失败的机会。
美国教育家卡乐尔.桑德堡说：“顺境当然可以出人才，但逆境也可以出人才。而且在逆境中经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子才更具生存竞争力。”也就是说为了增强孩子的耐挫力，父母们不妨有意识地给孩子创造一些适度的挫折情意，这种挫折教育对增强孩子的心理承受能力大有好处。
六、放手计——培养孩子自己的事情自己做。
不要什么都为孩子做好，家长应当试着放开手，让孩子自主地去做，第一次也许做不好，但以后就会做得又快又好。千万不要做包办父母，放开手为孩子创造做事的机会和平台，孩子才能有自立能力，父母们也会少些麻烦。
七、纵容计——让孩子在“淘气”中开发潜能
一些父母抱怨自己的.孩子“太淘气”是“破坏狂”，其实这类孩子往往很聪明，求知欲、好奇心都比较强，意志力也比一般孩子来得坚定。因此，聪明的家长要试着“纵容”孩子的淘气和“破坏”行为，并借机挖掘潜能，培养兴趣，说不定你的孩子就是另一个“爱迪生”。
八、处罚计——让孩子正视自己的错误。
教育孩子就要赏罚分明，孩子做的好要给予奖励，但孩子做错事时一定不要姑息，哪怕只是小错也要进行适度的处罚，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，免得在错误里越陷越深。
九、制冷计——给自负的孩子“泼冷水”。
自负是指自我评价过高，目中无人，这种心理对孩子的成长是极为不利的，因此一旦发现孩子自负的苗头，父母就应当运用“制冷”的手段，适时地给孩子泼点冷水，让孩子学会理性地评价自己，正确地认识自己。
十、包容计——让孩子感受父母无条件的爱。
孩子也许不够聪明，也许有很多缺点，可是作为父母，你绝对不能对孩子存有偏见，羞辱或嫌弃自己的孩子。对孩子一定要包容，要有信心，你就会得到一个怎样的孩子。
怎样能教育出一个优秀的孩子2
夫妻恩爱，家庭温馨。这样环境下培养出的孩子，比较有爱心，有安全感，有责任心，有团体合作精神!父母讲诚信，讲道理。讲诚信，讲道理的父母，他们培养的孩子，一般也会具有相同的优良素质。很少成为骗子与蛮不讲理之人!
尊老爱幼，有爱心，以助人为乐。有这种品质的父母，他们培养的孩子，有责任心，有爱心，很孝顺，胸怀坦荡，乐于助人!吃苦耐劳，自强自立。有这种精神的父母，他们培养的接班人，多数能吃苦，能经受挫折的考验，有励志精神!
良好的生活习惯，性格开朗，待人热情。父母有这样的优良行为与优良性格，对儿童的.成长与性格的形成有着极其重要的积极的作用!他们的接班人，做事主动，待人热情，性格外向、阳光，潜意识健康，具有良好的素质。
能容人之过，具有包容之心。父母有这种胸怀，他们的孩子心胸宽阔，善与人处，不会与他人斤斤计较，也可以避免很多烦恼，人生多数幸福快乐!知道感恩，心态乐观。父母常怀感恩之心的言传身教，孩子会照搬不误，很少有抱怨的情绪与烦恼!看待事物，心态乐观，给他带来快乐的人生。
父母良好的言传身教与榜样作用，会为孩子创造良好的成长环境，为成长打下良好的基础!当孩子成长出了问题，父母不要把责任推给机构与社会，首先要从自身找原因，修正自己的不足，改良自己的教育方法，为孩子创造最优的成长环境，是父母的义务与责任!
怎样能教育出一个优秀的孩子3
第一种：想方设法让孩子对学习感兴趣。
有一种家长，当孩子完成了老师布置的作业之后，家长还会找出一大堆的课后练习题出来让孩子继续刷题目，大有一种“只要刷不死，就往死里刷”的劲头。
以这种方式让孩子疯狂刷题，只会直接蚕食孩子的学习兴趣。可以说，学习兴趣就是孩子潜心学习的内生动力，家长要做的事情，就是耗尽“洪荒之力”让孩子对学习充满浓厚的兴趣，这样孩子的学习成绩才会越来越优秀。
第二种：让孩子学会独立做自己的事情。
有一位家长对我说，她看到孩子每天都做那么多的作业，她非常心疼，于是从某一天开始，她就直接帮孩子完成老师布置的所有的家庭作业。结果，当孩子养成了从不做家庭作业的习惯之后，学习成绩一落千丈，孩子也成了被老师冷落的对象。
当得知家长帮这孩子做作业之后，孩子的老师更是直接放弃了这位孩子，家长最终为自己的溺爱付出了相应的代价。家长一味地溺爱孩子，孩子到最后只能变成传说中的“巨婴”。
在家庭教育中，孩子自己的事情就要让孩子自己去做，家长不要因为心生怜悯而全部包办，尽量要让孩子独立起来，学会自己动手动脑，自然会变得越来越优秀。
第三种：表扬孩子在成长中的.点滴进步。
愚蠢的家长总会经常把自己的孩子和别人家的孩子进行比较，聪明的家长会把孩子以前的表现和现在的点滴进步进行对比。在与其他孩子的横向对比中，孩子的自尊心丧失殆尽；
在和过去的自己进行纵向的对比中，孩子的自信心越来越足，各种行为习惯也自然变得越来越规范，孩子各方面的发展就可以步入“无须扬鞭自奋蹄”的境界。
第四种：夸孩子的时候肯定孩子的努力。
有些家长经常夸孩子很聪明、很棒、很厉害，这就让孩子产生一种错觉，那就是孩子可能会觉得自己的确智商特别高。当孩子有一天发现自己并不是那么“棒”、那么“聪明”、那么“厉害”的时候，孩子可能会自暴自弃。所以，当孩子在某个方面的表现让家长很满意的时候，家长要做的事情就是在孩子取得进步的时候肯定孩子的努力或者勤奋，让孩子明白自己是因为特别努力才取得一定的成绩，这样孩子就会在下一次的表现中会更加努力。
第五种：想办法让自己成为孩子的榜样。
家庭教育中，家长喊破嗓子，不如家长自己做出了样子。很多时候，家长就是孩子的“活教材”，家长想要让孩子变成什么样子，家长自己就要起到示范作用。
比如家长想让孩子潜心看书，就不要在孩子在看书的时候疯狂玩手机，还哈哈大笑个不停，这样孩子很难对书感兴趣，反而对你手中的手机特别感兴趣。如果家长看书的时候哈哈笑个不停，那么孩子也有可能对你手中的书特别感兴趣，不信的话你可以去试试。
第六种：生活中要尊重孩子的情感体验。
不管是青春期的孩子，还是懵懂无知的稚子，家长都要尊重孩子的情感体验，不要轻易对孩子大吼大叫，也不要在孩子面前唠唠叨叨，更不要打骂孩子。如果你是家长，你要思考这么一个问题：如果你是孩子，你的父母对你打骂、唠叨、吼叫，你的心情会如何？尊重孩子，尊重孩子的情感体验，孩子就会变得更自信，将来的人生之路也会越走越顺。
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