怎么样锻炼小孩的勇敢

时间:2023-04-09 16:06:21 教育 我要投稿

  怎么样锻炼小孩的勇敢,儿童时期形成的性格,会影响到人的一生。现代科学证明,童年期孩子的性格,还未定型,这时的性格培养格外重要。下面分享怎么样锻炼小孩的勇敢?

  怎么样锻炼小孩的勇敢1

  小孩为什么会产生胆小敏感的心理,来看看以下几点吧

  1、在孩子面前争吵不休

  孩子的性格往往受到家庭环境和父母的影响。对外人来说,在家争吵似乎是家常便饭,但在孩子的眼中,他们却不懂,他们最爱的,也是最爱的两个人,为什么会突然变得像仇人一样互相攻击,他们分不清谁对谁错。恰当地赞扬孩子,不要吹嘘他聪明,而应更加肯定他的努力。

  因为孩子一旦失败,就会觉得自己不够聪明,从而忽视了后天的努力。另外,如果爸爸妈妈因为他的事情争吵,孩子就会更不舒服,他会觉得自己是个坏孩子、心神不定,觉得在其他小朋友面前不如人。因此,有了孩子,爸爸妈妈在生气的时候也尽量不要在孩子面前争吵,会给他们幼小的心灵留下不可磨灭的阴影。

  2、对儿童“暴力行为”

  这不仅仅是指肢体的打斗,也包括言语上的冷暴力,有些时候冷暴力会伤害到孩子。有的孩子很“倔强”,爸爸妈妈让他往东,他却偏偏要往西,你说什么他都得跟你对着干,有时还顶嘴,非常叛逆。有的父母认为,打骂是幼稚的行为,实际上并非如此,这样反而更容易激发孩子的逆反心理。

  也有一些父母在面对孩子不听话时,选择了一种比较温和的方式——冷暴力,冷暴力孩童时期的心灵敏感又脆弱,爸爸妈妈说他笨,嫌弃他时,他第一时间就会感觉到,没人愿意被嫌弃,孩子也不例外。因此,当孩子不听话的时候,爸爸妈妈更应该忍耐着,问一问孩子为什么要做另外一件事,而不是一直强调你让他做了。

  3、圈养儿童

  很多父母,担心孩子独自外出会闯祸,跟其他小朋友玩会吃亏、学习不好等,所以常常把孩子锁在家里。这一人为地限制了儿童外出和接触的机会,间接地将儿童的“胆怯”现象从婴儿期延续到幼儿期,甚至影响了儿童期人格的发育。

  父母要做的就是教孩子认识危险,学会一些防范措施,给孩子一些成长的空间。身为家长,我们的任务不是一天24小时看护孩子,而是让他们有能力和信心面对这个世界。对孩子要尊重,对孩子要理解,对孩子要认真倾听,对孩子要认真要求,对他要当作独立的人。

  父母应采取下列措施培养孩子的自信心胆量

  1、让孩子锻炼身体

  现在的孩子绝大多数都是独生子女,大人们对孩子保护得太过了,什么事都包办代替了。通过这种方式,孩子们就变成了温室里的花朵,一旦离开了大人的保护,就会变得胆小怕事,因此,父母要有意识地给孩子做运动,让孩子自己解决问题,让孩子有勇气去做。

  一些家长的教育方法简单、生硬,让孩子习惯于唯命是从,久而久之,孩子就形成了怯懦性格。如果家长对孩子所做的一切一手包办,那么从现在开始必须立即停止,把运动的机会还给孩子,平时家长也要多注意培养孩子的独立性格和坚强毅力,鼓励孩子做一些有能力的事情。

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  2、培养孩子的胆量

  鼓励孩子参与冒险活动,让孩子勇敢地面对恐惧,这需要家长培养孩子的勇气,可以带孩子参加一些冒险的活动或者游戏。值得注意的是,家长在让孩子参加冒险活动时,要让孩子有充分的心理准备,千万不要强迫胆小的孩子去做,否则,孩子的胆子会越来越小,非但不能培养出勇气,反而会适得其反。

  孩子们由于年幼,他们对外界的`认识也较少,因此在这一时期,他们将运用充分的想象力来对外界进行一切想象。他们经常把想象的东西当作事实。小孩子非常害怕黑色,这是因为他们觉得在黑暗的环境里会出现许多怪物恐龙之类的东西,所以他们不敢单独睡,这是因为他们认为自己身上带着现实生活中的东西。

  如果碰到孩子胆小怕事的情况,大多数父母就会有恨铁不成钢的情绪,会选择盲目鼓励孩子勇敢。父母们总是人为错误是一定要改正的,要严厉的批评,孩子们下次就不会犯错了。我们可能没有意识到,相对于利弊而言,我们更关注孩子的缺点,即我们总是在任何时间、任何地点纠正孩子的错误,我们认为这种错误的纠正会逐渐达到完美。

  3、让孩子正确地面对恐惧

  如果孩子害怕与人交往,家长们要创造机会,让孩子跟别人接触。如果孩子怕小虫,家长就要告诉孩子关于虫子的生长记录,以激发孩子的好奇心。家长必须耐心地鼓励孩子们大胆地去尝试。

  别管了,让孩子自己选择穿什么,买什么文具,尊重他的选择,不要否定他的眼光。要鼓励和陪伴孩子一起尝试、探索,做他坚强的后盾,让孩子对你有信心,对未来充满信心。当他遇到挫折或失败时,不要责备、责备、嘲笑,而要使他失望、沮丧、再一次地和他相处。

  怎么样锻炼小孩的勇敢2

  一、如何教会宝宝学会勇敢

  培养孩子坚强、勇敢,首先要放手让孩子做事,不要对孩子束手束脚,不要给孩子增添心理恐慌。孩子们在成长时期,对外界的一切都是新奇的,从孩子的角度来说,总想探求未知的世界。虽然说,不同时期的孩子肯定会遇到一些困难,甚至是危险。但小孩子不跌跤、不磕碰就长不大,就坚强勇敢不起来。

  当然,有危险要主动为孩子消除,不能家长自己惊慌万分,也不要吓唬孩子,让孩子既认识到危险后果,同时不能在孩子内心产生心理阴影。让孩子摸爬滚打、跑跑跳跳,鼓励孩子向困难挑战,放开孩子手脚,只要不是危险、损害孩子健康的,鼓励孩子大胆地去做。例如爬树,我们的家长常说,“快下来,摔着你的”;美国的父母在树下却说,“再往上,再爬高一点”。

  培养孩子坚强、勇敢,要用小故事、童话里坚强勇敢的事例、形象等等教育孩子,给孩子讲现实生活中的学习榜样,用坚强、勇敢的事迹感染孩子,激励孩子从小做一个坚强、勇敢的人。不要给孩子讲令他恐慌的鬼怪、吓人的故事。

  培养孩子坚强、勇敢,家长还要有意识地给孩子“出难题”,创设教育环境。我们讲“跳一跳摘桃子”,指的就是给孩子设置一些不是垂手可得的,而是经过自己的一些努力能完成好的事情。锻炼孩子的胆量和意志,比如,孩子怕黑,有意识的让孩子走一段夜路;

  孩子怕孤独,可以让孩子自己在家呆一段时间;在有保护的情况下,鼓励孩子登高、爬高;让孩子双脚离地,抓住单杠尽量长时间的悬垂;挑食的孩子,专门做他不爱吃的饭菜,或者1个月过几次艰苦的日子;知道孩子有能力做好的事,孩子遇到困难,鼓励他自己做完;

  孩子怕见生人、怕到陌生的地方,就经常带孩子到公共场所活动,带孩子到亲朋好友家做客,到陌生地方让孩子自己问人、找路。总之,孩子随时随地可能会遇到困难,家长绝不是替他去做,而是引导、指导孩子自己去做好。

  二、两岁宝宝早教该教些什么

  两岁的宝宝已经会很好的听话、走路,这时候也需要开始正确的早教知识准备,为了今后的入园做好充分的准备,尤其是宝宝的智力发育、语言启蒙、性格形成、知识积累等多个方面的早教内容的教授。

  语言启蒙

  两周岁的宝宝语言发育能力非常的快速,也是语言启蒙的关键期,黄金时期学习语言在于启蒙,何谓启蒙就是开发宝宝的潜在语言能力,通过合理的锻炼让宝宝的语言能力得到最大的开发。儿童学习口袋书就是最好的选择,宝宝可以随时随地的翻阅、想看书的时候可以把里面的图片进行看图书说话,合理的经过语言的整合把内容轻松的描绘给妈妈们听。

  还可以通过妈妈阅读口袋书中的儿歌、童谣,让宝宝跟着一起读,随着时间额的积累宝宝掌握了很多礼貌的文明用语,学会了很多的儿歌,在语言的组织能力是得到了很好的提高。

  特别是口袋书可以选择文明用语、儿歌、童谣、拼音等等有利于语言能力开发的类型,这样利用每天晚上妈妈通过口袋书中的故事、儿歌,告诉宝宝很多语言,特别是看图说话能力可以得到很好的提升,为今后的入园打下良好的'基础。

  性格形成

  两岁宝宝的性格有些叛逆,很多时候什么事情都要由着自己的性子,不顺从他的意思就发脾气就在地上滚、大哭不已等等不好的行为,这时候就需要培养孩子的良好的性格了。怎么培养呢?就是遇到事情不要立即去纠正宝宝的对与错,让宝宝自己去判断和感觉到底自己做对了没有。

  例如:宝宝看到别的小朋友有自行车,自己只有扭扭车想玩别人的车子,很多时候就跑过去抢车子骑,其他的孩子就开始哭了,这时候你也不要批评孩子到底是对的还是错的,过去和小朋友说你愿意把车子和我进行交换一下吗?小朋友马上就同意了,去骑自家的车子。

  这时候和自家的孩子说你和小朋友道歉一下好吗?他就愿意和你交换车子了,孩子会很乐意的道歉,也不会不高兴更不会大哭大闹了。

  教育孩子在于自己的一言一行,特别是在性格形成的关键期里,是一定需要耐心的指导,相反你一过去就打孩子骂孩子,孩子会觉得自己的妈妈怎么那么凶,什么都不愿意帮我还打我?逆反的心理马上产生,妈妈不爱我了,什么都不听我的,于是以后做什么事情都是任意妄为,和家长对着干。

  两岁宝宝的早教内容还有很多方面,主要介绍了以上两点,希望家长们一定要好好的培养孩子,教什么一定要做好自己,培养教育非常的关键。两岁宝宝早教内容不要复杂,不是会读几首儿歌就是很好,会认几个字就是早教了,性格、行为能力等多个方面的内容都是早教的关键。

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  三、宝宝早教游戏

  1、活动性游戏

  活动性游戏侧重于培养小儿各种基本的动作操作的技能,促进婴儿眼手协调能力的发展,是婴儿游戏活动的最基本表现形式。活动性游戏也有助于婴儿增强体质和形成活泼开朗的`性格。

  此类游戏主要通过基本动作和机体运动表现出来,如抬头、翻身、抓握、蹬、坐、爬、站、蹲、行走、跑、跳、踮、攀登、投掷、平衡手指运动等。随着婴儿年龄的增长,活动性游戏在户外的开展的比例逐渐增大,并且在家庭中,家长应逐渐多提供和其他小同伴在一起活动的机会。

  2、发展语言的游戏

  婴儿的语言游戏是发展儿童口语能力的有效形式。它主要训 练小儿正确的发音能力、理解语言的能力,使儿童随年龄的增长,逐渐能较清晰地用语 言表达自已的思想和情感。

  3、感官游戏

  感知觉是婴幼儿认识活动的开端。婴儿游戏中的感官刺激 及婴儿感官的运用及训练,可促进儿童视觉、 听觉、 触觉、 味觉等感官能力的综合发展, 也为儿童较高层次的认知能力的发展奠定基础。

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