孩子沉迷游戏怎么办，自从去年儿童节”王者荣耀“被告严重侵害未成年人合法权益，给未成年人带来错误的价值导向来，在社会上掀起了一片浪潮。那么下面跟大家分享孩子沉迷游戏怎么办。
孩子沉迷游戏怎么办1
究竟怎么做，才能真的帮孩子戒掉“游戏瘾”呢？
可以试试这三个小妙招、
1、找到游戏的替代品
大多数家长让孩子戒掉游戏都会遭到孩子的强烈反抗，不如去找一些可以替代游戏的活动，比如、带孩子看电影、去游乐场等。
通常来说，男孩子玩游戏都是以对抗类为主，因为这能让他感到激动，家长可以让孩子去打篮球、棒球、攀岩等。
2、让孩子失去玩游戏的兴趣
家长不要天天去阻止孩子玩游戏，这样只会让他一有机会玩就更加沉迷其中，而是直接让孩子在固定的时间段里玩3到4个小时，玩不完不能离开。
起初孩子会开心一段时间，但是他也会很快失去兴趣。
3、让孩子主动放弃游戏
游戏设计的本身就是为了让玩家“沉迷”，因此设置了很多的奖励机制，比如、做任务可以得到游戏装备，有了装备就更容易打怪升级，这种模式就吸引了很多孩子继续玩下去。
家长也可以这么做、准备一个表格，如果孩子能够一天不玩游戏就贴一张贴纸，等满20个就可以领取一个奖励。以此类推，用相似的奖励制度让孩子逐渐远离游戏。
用心理学的方法和套路来帮助孩子戒掉游戏瘾的办法，虽然是有效的，但是如果想要从根本上去解决问题，家长就要改变对孩子的`态度。
比如、把对孩子成绩的注意力转移到孩子本身，那么孩子在很大概率上就不会从游戏里找存在感。
因此，孩子对游戏有瘾折射出来的其实是亲子关系的疏离，希望家长们都能够多加注意。
孩子沉迷游戏怎么办2
家长觉得孩子沉迷游戏，就是游戏本身的问题，一直以来求解无门，现在终于有人关注这件事了，纷纷拍手叫好。
家长期许抵制了游戏，就可以“救回”孩子。
因此，从去年9月1日起，玩游戏开始有了限制。当然，有限制的不仅仅是游戏，还有各大视频app，也接连推出未成年人观影模式，旨在保护未成年人健康成长。可是，做了这么多，就真的完全 “解救”了孩子么？
答案可能是否定的，这是为什么呢？游戏也禁了，视频也有了未成年人模式，为何孩子还是一如既往的叛逆？
其实，是我们没有看透孩子沉迷游戏的真正原因。
事实上，让孩子沉迷游戏的大部分原因，是因为孩子缺少陪伴，是父母教育的缺失。但作为父母，在看待这个问题上，偏颇的认为带坏孩子的，只是游戏。如果游戏可以说话，大概会为自己高呼一声、“冤枉啊！”吧。
其实孩子们也没有那么喜欢玩游戏，但是，现在父母要忙于工作，为生活奔波，想尽全力给孩子最好的一切，所以，无意间，忘记了要参与孩子的成长，甚至偶尔觉得孩子已经大了，应该体会父母的辛苦，所以自然而然的、理所应当的错过孩子的教育，直至问题的严重暴露，才开始寻找补救方法。
教育最大的因果，从来都是、父母在今天偷懒，孩子明天就沉迷，而后天所有人都将尝到偷懒教育的苦果。
好啦，现在我们已经知道令孩子沉迷游戏的原因是缺少陪伴，缺少教育。那我们应该如何做呢？
寄希望于他人身上？
两会上提出未成年人玩游戏的议案、
“建议国家建立一个统一的游戏防沉迷系统”；
“建议在游戏中不仅充值要刷脸，还应每玩30分钟刷脸一次”；
“建议网络游戏的下载进行人脸识别，实名制认证用户年龄，禁止未成年人下载网游”；
“建议出台未成年人健康游戏的国家标准”……
这一大波的议案得到了多数家长的赞同，可是这样就真的可以防止孩子沉迷么？指望别人就真的有用么？
不知道大家听说过豫章书院没有。一个号称用国学文化精髓染化“网瘾少年”的学校，曾一度成为父母争相报名的地方。父母觉得，自己管不住，不舍得管，就让“专业”人士来管，省心又省事。
父母的一颗“好心”，在这件事上，却办了坏事、进去的孩子们，成天遭受体罚和囚禁，惨无人道的虐待。 出来后，非但没有戒掉“网瘾”，反而跟父母成了仇人。
所以说，教育孩子，妄图借他人之手，终究是自讨苦吃。
那作为父母，应该如何做呢？
提升孩子的自尊水平
一个高自尊的孩子，自我认同度也不会低，所以他们会为了保持好自己的状态，更加注重时间管理，更有责任与担当，更懂得自律。
所以在孩子玩游戏时，也不要一味的只是说“放下游戏。”这样的话，尝试发现玩游戏的孩子的亮点，并且夸奖他，你会有不同的收获。
关注孩子的动态，积极引导
如果发现孩子玩游戏上瘾，不要一味的怒发冲冠，不要以自己固有的'思维来看待这件事。去真正了解孩子的生活，站在他的角度看问题，然后心平气和的与孩子来一场关乎游戏的谈话，相信，结果一定是你想要的。
多陪伴，发现生活的美
平常工作繁忙，节假日时，不妨空出时间来，带孩子亲近一下大自然。大自然的魅力不是我们所能想象的到的，而陪伴却是我们能给予的。所以请不要吝啬你的陪伴，给孩子期待许久的亲子活动吧。
说这么多，只是想表达，不想让孩子沉迷游戏，最好的办法就是父母花心思和精力去关注孩子，关心孩子。
想来，要做到，也不会很难，因为我们都深爱着自己的孩子。
孩子沉迷游戏怎么办3
第一步、允许
允许孩子玩游戏，不完全杜绝，不完全否定游戏的价值。
第二步、规则
共同制定规则，至少给出2个选择，每天玩1小时还是1.5小时，由孩子选，如果你的底线是2小时的话，留30分钟给孩子做讨价的空间，如果最终达成1小时40分钟，那么这个就是孩子意愿下以及家长底线之上共识好的规则。既然是孩子自己选择和争取来的，那他/她遵守规则的几率就更大。
不要把单方面要求孩子每天只能玩1小时让孩子答应当作共识的规则，只有一个选项的时候就是没选择，本质上就不是共识。单方面的要求往往需要严格的监督机制才能确保一个人完全去遵守另一个制定的规则。
共识好规则之后约定违反规则的一些小惩罚。需要给违反规则一定的弹性，不是一次没遵守就马上惩罚，比如可以约定连续2次没有遵守规则，那么就没收2天手机或平板。惩罚规则也是要在跟孩子讨价还价协商的过程中共识下来。
具体执行过程中，计时器由孩子按开始孩子按结束，自己停下游戏的动作；碰到小惩罚没收手机平板的时候大人应是温柔地没收，因为共识的规则在，谁都无须急躁生气，不要严厉呵斥强势抢夺来没收，温柔平和地没收就好。
第三步、有事做
要明确告诉或者提醒孩子在游戏时间后去要去做什么事，无论是学习的事，还是帮助家务的事都可以，不能没有下一步的规划。不然光叫孩子不要玩游戏，他/她也不知道不玩游戏能干吗，无事做的空虚感还不如玩游戏的'成就感呢；在发生小惩罚没收手机平板的当天在不能玩游戏的时间空档里同样需要安排事情做，不要让时光虚度，有时间的大人可以温柔地陪伴着。
第四步、带离
沉迷游戏的孩子，大脑里是平面世界。不能玩手机不玩平板的时候，他/她会想那就看个电视吧，会继续选择平面的喜好。外面的社交环境是立体世界，帮助沉迷游戏的孩子慢慢走出网络世界，
除了前面三点在游戏时间上有所控制之外，大人还需创造机会把孩子从平面世界带离到立体世界里，外出吃饭、聚会、郊游，哪怕只是使唤出去帮家里买买油盐、看看行人都可以，把孩子带回到社交环境中，那他/她就不会单一地喜欢平面的东西。
不要妄想共识一次规则就有一劳永逸彻底解决的效果，在孩子世界里，不遵守规则是大概率事件，能遵守到80%的程度已经是很大的进步了，贵在长期坚持、适当调整和温柔以待。
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