如何管教青春期的孩子

时间:2023-04-14 19:01:28 教育 我要投稿

  如何管教青春期的孩子,很多父母在孩子进入青春期以后,突然就手足无措了。以前很听话的孩子,变得不听话了,以前愿意跟父母说话的孩子,现在很少和父母沟通了,那么下面跟大家分享如何管教青春期的孩子。

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  1、激励、引导孩子

  孩子在成长过程中,难免会遇到挫折或者不愉快的经历,应该尝试并引导孩子勇敢地面对困难和挫折,这样孩子的性格会比较坚强勇敢,孩子的心理素质也会比较好,也会有自信心。

  2、做孩子的倾听者

  家长学会做一个倾听者,听听孩子的烦恼和想法,这样既可以了解他们的想法又能拉近彼此之间的距离。在倾听时不要急于给出判断或评论,给孩子一个舒适的倾诉空间。偶尔装个傻,明知故问一下更能提高孩子的积极性和自信心,让他们有动力进行下去。

  3、培养孩子的独立性

  多让孩子独立去做事,经常吩咐孩子去做些事情,一些自己能够做的事情,洗衣服、洗碗、打扫屋子 、跑跑腿等等,不能因为孩子是自己的宝贝,而什么事情都不让其动手,应该多让他们动手,培养孩子独立的一面,这有利于孩子以后进入社会更好的生存。

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  4、多沟通交流

  中国的父母确实存在不善于表达这一特点,可往往交流是最好的`解决办法。面对孩子,不要太含蓄,说出自己内心的真实想法,让孩子真真正正了解父母,孩子也会敞开自己的心扉,将自己内心的困惑告诉父母的,就会形成一个良好的沟通模式。

  5、以身作则,给孩子树立起一个好榜样

  作为家长更加需要成为一个榜样,因为孩子很多行为,都是在模仿家长和身边的人中学会的,所以,一个良好的家庭氛围,也是让孩子能够坚强起来,慢慢的成熟起来。

  6、培养孩子的规则意识

  人非圣贤,孰能无过,我们成人会犯错,更不用说小孩子了,当然,在孩子犯错的时候,我们更应该积极的引导,而不是一味的批评,给孩子订立一个犯错的处罚机制,这样更利于孩子改正错误,信心向前,同时还能起到约束孩子的效果,让孩子懂得规则,以后才不会去触碰底线。

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  一、多多了解孩子

  家长在忙于生计的同时一定要抽出时间多了解自己的孩子,与孩子、保姆以及孩子的老师多多沟通,尽量对于孩子在学校和家庭中的表现有一个全面的掌握。因为只有多一份了解,那么才会少一分的误解。这样孩子一旦出现不听话的时候,那么也可以明白应该运用什么样的方式引导孩子。

  二、吸收教育知识

  我们的社会在不断变化,孩子的成长环境也在不断变化,那么家长的教育放松同样也应该不断进步。作为家长,一定要责无傍贷的主动吸收新的教育知识。

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  我们所了解的传统式教育,大部分都是以父母的权威来教育孩子,当然主要的权威教育就是大骂了,我们都应该清楚,对于青春期的孩子越是大骂结果导致往往是反的效果。吸收新的教育方式可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时改变自己的教育观念。

  三、耐心倾听孩子

  如果是那种气急败坏的家长,在面对总是不听取管家的孩子时,往往的`都是破口大骂教育孩子。此时,索罗学院建议家长先冷静下来,尝试着多一份耐心,问问孩子如此做的原因到底是什么。

  当家长的心思已经放在了解孩子的思想时,并且想办法帮会组孩子解决问题,也许就可能发现孩子的很多行为都是情有可原的,而且在同时也会释放掉自己的负面情绪。

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  从生活入手去改变

  青春期孩子由于生理上的急剧变化,出现各种各样的心理反应,大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的,甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。

  对于青春期的孩子,生活上父母注意让孩子独立,充分挖掘孩子的自理能力,让孩子养成处理自己生活琐事的习惯,否则事事代劳,反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。其次从权威的`影响向客观的分析引导过渡,因为社会的迅猛发展,父母常常一开口就显得很外行,

  权威性渐渐丢失。要避免指令式的“教育”,孩子在遇到困难、问题、挫折之后,只是需要来自父母的客观分析和引导,而且,这种分析和引导还应该是朋友式的。

  再次,要耐心持久地与孩子一起做他喜欢的事

  接近孩子,发现优点,给予鼓励,并学会“示弱”,为孩子创造超越家长的机会,凡是孩子做得好的地方(不局限学习方面),都要夸赞,进一步引向孩子学习。注意万不可只重视学习,再加上许多父母付出了很多,对孩子的要求顺势拔高,出现比较持续和厉害的不满情绪,影响与孩子的一切交流。

  让孩子学会承担责任

  处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力,做父母的如果没有注意到孩子的变化,而是一味地像以往一样,牵着孩子按自己设计的路线走,自然就会引起孩子不满,有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处,父母就得正确认识孩子,让孩子学会承担责任。

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  自我意识辅导

  自我意识辅导包括全面正确地认识自己、悦纳自我,确立现实合理的理想自我,培养良好的自我控制能力以及克服意识障碍。正确地认识自我就是既要看到自己的优点长处,又要意识到自身的缺陷与不足,一个人成熟的人是能够正确认识自我、扬长避短的。

  那么,家庭教育与学校教育就要引导孩子恰当地评价自我,在帮助孩子认识自己的过程中,要注意予以全面公正的评价,而不是盲目地不合理地去拿他人做模范。

  情绪情感辅导

  教导他们正确认识情绪,正确地表达情绪是很重要的。成人与孩子的良好沟通是有助于他们培养良好的情绪情感习惯。开明民主、和谐温暖的成长环境有利于孩子倾诉想法和情感,父母与孩子间经常坦诚地沟通会让孩子形成健康的情感表达方式。

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