孩子屡教不改该怎么样教育，知错能改，善莫大焉，它的意思是指，一个人犯了错误后，能够认识并改正错误，小孩犯错是很正常的事，一般有两种原因，以下分享孩子屡教不改该怎么样教育。
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1、良性沟通
和打骂比起来，更推荐良性的沟通方式。试着跟孩子聊天，走进他们的内心，了解他们最真实的想法。很多时候，跟孩子成为朋友，更有利于亲子教育。结合他们的实际情况，量身定制适合他们的规矩。
沟通的目的，不仅仅是为了了解孩子心中所想，更为了拉进亲子关系。若是一直任由孩子发展下去，迟早会有别人替父母教育。
2、学会放手
接下来的重点，就是把信任和空间，都充分的留给孩子。既然有了规矩，那完全可以照规矩办事，而不是在背后千万次的督促。若是孩子做的`不好，那给予相应的惩罚就可以。
放手的初衷，不是放任不管，更不是任由孩子发展。而是通过正确的方式，让孩子知道什么该做，而什么不该做。下次做事情时，就会先考虑一下，不贸然行事。
3、承担后果
要说最重要的一点，那一定是教会孩子承担。所有的“熊孩子”，他们都曾在生活中犯错，只是出于不同的目的，有些父母不舍得孩子被管教。到头来，这些“熊孩子”反而变本加厉，做出更多伤人的事情。
与其这样，父母就狠下心来，不管孩子做了怎样的错事，都由他们来承担该有的后果。这个过程，恰好可以培养孩子的担当，让他们做个对自己负责的人。
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1、不要唠叨
父母唠叨太多，孩子会反感，想从根本上解决问题，家长可以从自己身上找原因，可以将看到的问题尽量用简单的话来形容。避免冗长的文字，越重要的事情越不要用过多的文字来形容，简单明了才能直击人心。
我之前也是事事操心事事说教，用孩子那话说别唠叨了你很烦，孩子也烦我也累，直到上了朋友推荐的高途美好家庭的亲子课程，学习了好多家庭教育的知识，认识到了自己的错误教育方式，也终于知道怎么跟孩子正确相处，现在我跟孩子更像是朋友的关系!
2、想办法
对于屡教不改的孩子，家长要做的是想办法而不是反复描述问题，要尽量让自己和孩子都心情愉快地谈论问题。引导您的孩子谈论他的感受和需求，而不是强调它们，并在不带情绪色彩的情况下发表他或她的意见。
在与孩子解决问题时，尽量求同存异，很多方法不仅可以让父母觉得好，还可以得到孩子的认可。纠正问题最有效的方法不是惩罚和责备，而是让孩子感到被尊重和被重视，只有当他们感到有责任纠正时，才会发生真正的改变。
屡教不改并不代表孩子真的不想改变，而是没有找到问题的核心，家长要做的只是帮助他们找到问题而不是找到正确的方法去纠正，只有孩子自己愿意去改的时候才是解决问题的.时候，不然再多的道理都是空谈。
孩子屡教不改的原因，家长需要注意以下几点!
1、吸引父母的注意
孩子还小，思维很简单，有时候孩子总是犯同样的错误，部分原因是为了引起父母的注意，他们想要父母的陪伴。现在很多父母下班回家，大部分时间都在看手机和电视，孩子想把父母的目光转移到自己身上。
2、父母的错误处理
父母看到孩子犯错只会一味责备，孩子容易产生逆反心理，这样的教育方式孩子不喜欢，这就是为什么孩子总是犯同样的错误。因为父母唠叨唠叨，只会让孩子觉得很烦躁，父母讲得道理一句也听不进去。
3、做错事不知道该如何处理
当孩子犯错时，父母总是一味地责备，却没有告诉他们什么是错的，如何纠正，不知道如何做正确的事情，或者不知道如何解决这些事情。
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1、家长要反思自己是否积极、正面、鼓励？还是消极，打击，抱怨？想要有效沟通，就不能说什么负面的话。如果每一个出口都是负面的，没人想听，那你一定要闭上嘴，不要再说了，因为没用！孩子屡教不改，就是“说”的负面结果。
2、要帮助孩子从错误中受益，就要尽量引导他们的行为朝着好的，至少不那么坏的'动机发展，这样他们的良好意图才能得到加强。比如面对一个弄坏了别人东西的孩子，你可以说：“你玩没什么，只是分寸感不好。你现在需要做什么？以后做什么最好？”而不是说，“你总是毛手毛脚的”和“你知道你会给我惹麻烦的。”当孩子出现变化时，及时鼓励和强化孩子的良好行为。
3、让孩子承担那个错误造成的自然责任。比如你撞了人或者伤了人，他们需要说对不起；如果学校违规，会受到校规校纪的处罚。总之，错误发生后，停止错误的行为，简单明了地指出发生了什么，引导孩子接受那个错误的后果。孩子可能无法独自承担一些事情的后果，大人可以第一时间处理或者共同分担，但事后还是需要陪孩子总结。
4、注意错误背后的潜台词。很多时候，孩子的错误往往只是表象。尤其是当你的孩子屡犯错误而不改的时候。父母有必要了解孩子是否在通过“犯错”来吸引你的注意力。是因为你对孩子关注太少，还是因为最近孩子的外部环境发生了变化，还是因为孩子遇到了什么困难？
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