幼儿期的孩子要怎么教育，在现代社会，无论孩子生活在哪个家庭，他们都是一样的，然而，教育质量对儿童的成长有很大的影响，下面来看看幼儿期的孩子要怎么教育。
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1、零岁起步的原则
我们这边所说的零岁起步就是说爸爸妈妈要给孩子进行胎教，充分利用这段无知的年纪对宝贝进行一些必要的教育。孩子在6岁的时候，大脑差不多已经成熟了，他们有自己的思想，有自己的主见，很多时候是不想爸爸妈妈太管自己的，他们需要自己的自由，所以会有越来越多的孩子不听爸爸妈妈的话。
告诉各位家长教育要趁早，早期教育能够让孩子奠定一些素质基础，让他们在潜意识中形成一些观念，对于孩子以后的成长是非常有帮助的。并且每个孩子都是有天赋的，他们将来也会有一定的`可能性变成行业顶尖人物，所以一定要爸爸妈妈挖掘培养。早期教育的意义很大，爸爸妈妈需要把握时机。
2、发掘孩子的兴趣
要是孩子对一件事情有兴趣，那么爸爸妈妈在后期培养的时候就会觉得轻松了，并且不需要付出多少时间精力。所以爸爸妈妈在孩子小的时候最好是能够多关注孩子的兴趣爱好，比如，孩子喜欢跳舞，音乐，也有可能是孩子的想象力非常的好，新鲜感，好奇心，这些都是爸爸妈妈可以挖掘的地方。
原因是宝宝对于很多的事情都没有概念，所以有兴趣和好奇心，爸爸妈妈在这个时期给他们灌输一些知识是最好的，这样能够让孩子非常快的就接受，要是教的好，孩子以后就会变优秀。
3、多鼓励
孩子在3个月大的时候就已经慢慢有不开心，易怒或者其他的不良情绪了，所以需要爸爸妈妈经常鼓励他们。爸爸妈妈的夸奖能够让孩子觉得自己非常棒，这样孩子的自信心就会变得更好，开心快乐，同时孩子会越来越喜欢做这些可以获得夸奖的事情。接下来孩子在成长的过程中便不会自卑自弃，也不会有妒忌怨恨的心理。
让孩子阳光快乐的长大，对生活有积极的人生态度是有非常大的帮助的。
4、不要娇生惯养
一部分的爸爸妈妈在孩子摔跤之后，会觉得很心疼，事实上小孩子在家里走路时摔跤非常平常，孩子不会觉得太痛。如果爸爸妈妈不上前扶他们，而是让他们自己站起来，能够锻炼孩子的勇气与坚强品质，让孩子变得更加勇敢。所以爸爸妈妈对孩子的疼爱最好是隐忍的关爱，而不是惯养溺爱。
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1、让孩子获得最初的安全感。当孩子降临到这个世界上，除了吃饱穿暖，心理上的需求也要被满足。而这一点，父母的作用尤为重要。在婴儿期，如果家长能够每一次都积极地回应孩子，多给他们一些拥抱和爱抚，这样的孩子会有良好的安全感，对于他们的人格建立，起到了非常积极的作用。
2、增强亲子感情。即便父母和孩子有血缘这个天然的纽带，但是如果在孩子的成长过程中缺少陪伴和互动，那么亲子之间的感情也会逐渐地淡漠。
父母的态度以及行为方式，会影响到孩子对父母的态度以及行为。如果家长可以积极地跟孩子互动，对孩子多一些关怀和温暖，那么孩子也愿意同样的去回应家长，这样有利于增强亲子之间的感情。
3、影响到孩子以后的人际交往。不要觉得在养育孩子的过程当中让他吃饱穿暖、有学上、有玩具玩，就是合格的家长了。这些物质的给予，无法弥补孩子的`精神需求。
很多家长会借口自己忙没有时间，不懂得如何跟孩子互动，所以就“假装陪伴”孩子。其实，高质量的陪伴，并不需要太多的时间和技巧，哪怕是家长不在孩子身边，也同样可以做到。
4、会让孩子更有担当和责任感。做父母的就更应放手让他自己活动，积极鼓励他，有意识地培养孩子克服困难的能力。而对于天性活泼、好表现自己的孩子，也要多指点，多约束，给他创造“逆境”，多设障碍，以磨炼孩子勇于担当的品质。
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一、学会跟孩子沟通
这是正确教育孩子的前提条件。不善于跟孩子沟通，孩子的真实情况和内心感受你就无法得知，教育便无从谈起。好的沟通方式，不仅可以化解父母跟孩子之间的尴尬与矛盾，也有利于问题的解决。
孩子成绩考差了，父母眼睛一瞪，将卷子一扔，就大吼一声："说，怎么回事？"孩子被老师批评了，哭丧着脸回家，父母冷嘲热讽，说："谁要你惹老师生气呢？你还有脸哭？"
以上都不是好的沟通方式，理想的沟通方式是要感知孩子对这件事情的认知和内心感受，再根据实际情况正确地加以引导，从而在根本上解决问题，而不是激化矛盾，使问题更加难以解决。
二、适时的鼓励和赞美孩子
来自家长的鼓励和赞美，是孩子自信的最初来源和原始动力。孩子成绩进步了，家长鼓励他更上一层楼；孩子绘画比赛得奖了，家长赞美孩子有绘画天分，这些都是应该且合理的。但切不可捧杀孩子，一味地鼓励和赞美，会使孩子无法认清自己，更经不起任何失败的挫折，所以适时的鼓励和赞美孩子才是最好的。
三、奖惩分明，树立威信
奖罚分明，不仅可以培养孩子的竞争意识，也会树立家长的威信，从而更好地教育孩子。孩子成绩进步很大，可以带她去一次游乐园，或者买一件他喜欢的玩具；孩子在学校不听话，可以罚他拖地或者洗碗，还可以不容许他晚上看电视。
但请各位家长朋友们记住，一定要说到做到，不打任何折扣，这样才会达到理想的效果，切不可承诺你们根本做不到的事情，更不可轻易承诺，一旦答应了，就一定要做到。
四、 不唯成绩论，但看重成绩
这两者之间并不矛盾。孩子以学习为主，但学习不是他们的全部，成绩重要，但不是全部。好的'教育观是培养孩子独立完整的人格和进取精神。若家长太重视成绩，忽视了其他所有，孩子很难养成独立且完整的人格；若家长对孩子采取放养式的态度，对孩子的学习成绩漠不关心，孩子便会丧失积极的进取精神。
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