多背单词、营造学习的氛围、整理答题技巧等
英文应该怎么学1
孩子英语学不进去了应该怎么办
1、多背单词
单词是英语学习的基础、所以想要学好英语的话、那么一定是从要单词开始学起的。如果不认识单词的话、那么就会影响阅读甚至是看不懂句子、所以背单词是非常重要的。因此家长们应该要监督孩子每天都要背单词、在刚开始的时候不要制定太高的任务、可以是每天五个单词、这样的话才能够更好的坚持下去。不要小看一天五个单词、因为日积月累一年下来也能够掌握很多词汇了呢、因此坚持更加的重要。
2、不要去与别人比较
很多孩子家长焦虑的原因、就是怕自己家孩子落后于别人。但是很多家长没有意识到、自己这种焦虑的情绪、也很容易影响到孩子。孩子天生具有好胜心、看到自己的英语水平不行、也是会存在紧迫感的。如果家长这时候不能调整好心态、甚至把这种负面情绪传导给孩子、极其容易引起孩子在英语学习上的不自信、甚至抵触。
每个人的基础不一样、孩子学习是为了学习知识、不光是为了考试和比较。在孩子学习过程中、要多看到孩子自我的进步、而不是看孩子考了多少名次。
3、营造学习的氛围
有基础的.家长、可以在家尝试和孩子用英语交流、一开始可能会比较困难、但是坚持下来效果会很好、而且可以大大提升孩子学习英语的兴趣。另外还可以将家中各种物品的英语表达写成单词贴在上面、以利于孩子记忆。
也可以多点时间陪伴孩子学习。孩子在面对一门陌生的语言时、是无知而迷茫的、如果这个时候要孤独一个人去学习了解这门语言、孩子们往往会选择放弃、所以这时候需要家长的陪伴、用言传身教的模式、陪着孩子多听多练、让孩子产生兴趣。
4、整理答题技巧
学校会有一本复习资料。这本资料里面包含着很多内容、其中包括答题技巧。老师讲完答题技巧以后、如果思路已经清晰就用整理了。但是英语不会的同学、可以选择整理一下答题技巧、弄清楚不同部分应该用怎样的答题技巧。在考试的时候就可以运用了、这样可以减少时间、也可以提高正确率。
5、家长们要告诉孩子重要性有哪些
其实孩子英语学不进去了、是因为他们不知道学英语的重要性有哪些。所以、家长们有必要告诉孩子学英语的好处有哪些。比如、学英语可以交到更多朋友、在将来还能够给自己在工作上带来很大的帮助等等。如此一来、孩子们知道学重要性之后、或许就会开始喜欢上学英语了。
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孩子发音不准确的原因是什么
一、常见的两个原因
1、孩子年龄小、口腔肌肉发育尚未完善
儿童英文发音困难、主要是由于口腔肌肉正在发育、对于比较难发音的辅音字母还不能完全掌握。因为辅音需要依靠唇、舌、齿等部位的灵活运动才能标准发音。儿童由于唇舌的运动不够有力、下颚不够灵活、因而发辅音时往往不够清楚的情况、孩子说出来的有时可能是两个语音之间的音。
2、孩子辨音、发音方法掌握不熟练
当孩子的口腔肌肉发育逐渐完善、如果还是出现英语读音不准确的情况、可能是因为孩子的英文辨音和发音方法掌握的不熟练。要掌握更好地英语读音音技巧、孩子需要多听、多练习。
听是要听标准的英文发音、孩子可以在课堂上仔细聆听老师们的`英语发音、听数字图书馆中的外教老师配音并适当跟读、还可以观看主修拓展视频跟读、锻炼分辨英文发音中不同字母组合的发音规律、多多练习、锻炼口腔肌肉的灵活性。
二、孩子发音不准确、家长究竟应该办
1、让孩子自己发现错误
根据蒙特梭利教学法中的错误控制理念、发现自己的错误、是孩子学习中认识自我的必备过程。当孩子在学习中出现错误、应该让儿童自行发现错误并纠正、老师和家长的过度指正错误、会妨碍儿童大脑在学习状态下的正常工作。
2、应该有具体对策
低龄孩子学习英语时、由于口腔肌肉发育尚未完全、常常有发音不清晰的问题。这时过多纠正孩子发音、孩子可能会有抵触心态、所以更好的办法、可能是多让孩子听标准的英文发音、同时激发孩子英语学习兴趣、让孩子坚持学习、坚持练习。
当孩子已经可以较好地控制自己的发音、然而还是有发音不标准的情况发生、这时、家长们应该耐心地让孩子多听正确的发音、再让孩子逐渐发现自己的发音问题、渐渐向标准发音靠拢。
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1分钟快速背书的方法:
第一、从简到繁、开心记忆;
第二、分节分段、抓关键词;第三、理解记忆、举例说明;第四、好记性不如烂笔头、就是多写;第五、融入情景、学和用结合。
背书、估计是我们这代人一直活到老学到老的事、尤其是临近考试的时候、我们都想来抱佛脚、一下子就把书本印在脑子里。
那背书有技巧吗、快速记忆有方法吗?
人的记忆分为长期记忆、中期记忆和短期记忆。时间越长、所记忆的内容忘得越多、这是我们大脑脑容量的问题。加强记忆、是一个阻止大脑逐渐遗忘的过程。我把我的学习生涯中、自认为还觉得好用的记忆方法给大家。
第一、从简到繁、开心记忆。
挑让你学起来开心的、你一眼就能记住的知识记、记住它就好像找到了一团乱糟糟的线的线头、一根线头扯住了、一团线就慢慢地倒腾出来了。往往人从开心的事干起、从简单到复杂、循序渐进、便能一直坚持干下去、吃苹果挑好的开始吃、吃到最后都是好苹果。记忆不要往难的下手、人都是有畏难情绪的、难的知识记起来挫败感太强了、不利于持续学习。
第二、分节分段、抓关键词。
记手机号码、记车牌号码、记圆周率、记数学化学公式、最常用的方法、就是把复杂的东西化简、分段、背知识点也是一样、分几点、每一点抓住核心关键词、记住之后、再拓宽补充、对于文科生背政治历史、大综述小概论太有效了。还有背名词解释也是一样、分段式抓取关键词、然后把名词的定义跟现实中的现象挂钩、造句、各种解释、最后就深深地记住了。
第三、理解记忆、举例说明。
这个大学里最常用的方法、偏向于理解掌握。专业术语多、而且生僻复杂、偏重于学生的理解运用。这个用死记硬背的方法没有意义、背熟了不懂还是没用。所以最好的方法就是把概念转换成自己的语言、多用举例说明、能做到事半功倍的效果。这个课堂里最好是能多听老师的讲解、这个引导过程很重要、比课后花时间埋头苦读有用得多。
第四、好记性不如烂笔头、就是多写。
这是义务教育阶段、老师教的`最多的方法。也非常有效、针对一些怎么都记不住的难点或者怎么都不理解的问题、只有反复抄、反复写、也能达到滴水穿石的效果。小学时候、教生词的时候、家庭作业就是抄十遍二十遍、这是针对一个难学的知识点最有效的办法、也是最古老的办法、迄今为止仍然非常有效。
第五、融入情景、学和用结合。
学英语讲究语言环境、记单词是基础、那么提高记忆的方法就是仿真训练、比如加入英语角、交外国朋友、真实地把所学化为所用、把短期记忆转变成长期记忆。就像我们汉语、现在不学不记也忘不了、天天拿来用的自然忘不了。
这个是语言记忆最好的方法、哪怕没有口语交流的环境、网络上的语言环境还是能找到的。这个记忆方法就是有个瓶颈、容易畏难、偷懒、克服了懒惰情绪、一旦开始有了成就感之后、会更加自主学习、帮助记忆的。
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