一、活动动作过度
活动过多是小儿多动症的先发病症，主要表现出小孩是不看场合，无目地或潜意识的明显的活动动作。如是不看场合高声喧闹，撩拨别人，嬉皮笑脸，毛手毛脚并做些捉弄姿势，对教师的纠正，提示或指责也很不在意，极少数患者经批评后只做短暂平静与纠正，过后又会出现。
二、注意力缺陷
具体表现在集中注意力，记忆力作用不高，而随意注意作用较强，易受外部轻度干挠就迁移集中注意力，其注意力不集中既短暂性，范畴又狭小。
三、情绪不稳定，易于冲动
患者脾气暴躁，开心常常出現过多激动，碰到琐事非常容易欲望，易盲目从众;常激怒滋事、争吵、吵嘴、打架，在必须做轮着活动游戏中主要表现出不可以等候，在他人不理会时本人经常出现寻衣、拽物、毛手毛脚或不知所措状。
四、记忆功能较差，学习困难
注意力不集中患者因注意缺点，活力分散化，记忆力作用相对较弱。因而在课堂教学上认真听讲，既心静不下来也更难了解所说內容，只能低下头做好自己的动作，完完全全你讲你的我玩我的。考试成绩不行，作业做不太好，常常出現逃课、逃课、撒谎、编瞎话。
五、焦虑，逆反
此症患者经常因为蒙骗教师和父母、逗同学们，时间一长会遭受教师的指责，父母的责骂，同学们的训斥而缺失信心，虚荣心，进而出現心情低落，品性阻碍等，以致于出現抑郁，叛逆期，固执等心理问题。
多动症是一种疾病，如果发现孩子有明显的多动症症状，也不要过早下判断，找有专业医生问诊以便确诊。儿童多动症，如果没得到及时规范的诊治，到成年期百分之七十五患者至少患心境障碍、焦虑障碍、人格障碍等精神障碍中的一种，百分之三十三患者有两种以上共患病。
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