每天都会听到家长说我的孩子理解不够。但是目前国内很多专家也是不会正面解决你的问题，就是让你多泛化，多让他提要求，多上个训课。
我个人觉得这都解决不了孩子本身的问题，泛化好比一个打招呼：今天我和你见面我说你好，明天和你见面问你吃了吗，后天见面就说嗨。你有办法什么形式的都教给孩子吗？打招呼方式千万种，我们不可能每一样都教给他，当别人用了他没学过的方式，他就不明白别人在干嘛。
最重要的是教会孩子如何自主的去学习，而不是一味的一个个问题的泛化。你肯定说那如何教会他自主的学习。
这需要恢复孩子本身身体存在的一些问题。你可以看一下：你的孩子信任你吗？听你的话吗？能够坐得住吗？能操控自己的身体吗？做事情或者你叫他时是不是都不看，只是凭感觉？
这才是学校的重点，他如果不信任你或老师，怎么会跟你一起学习，在你面前就不能管理好自己的行为，就是一个不听话的孩子，没有感知觉的孩子就是做任何事都是凭感觉，没有注意力，也不知道事物与自己的关系，别人让做什么，他就做什么像木偶一样，不懂如何去看去听，去学习。
有了感知觉能力，他自己慢慢的打开自己探索世界的大门，对世界开始自主的摸索，是一个量变到质变的过程，是需要时间等待他的成长，随着能力的提升他理解能力就会慢慢提高。