如何培养孩子的学习能力，是许多家长非常关注的问题；因为孩子学习能力就预示着孩子成绩的高低。
那么，在培养孩子学习能力时，需要注意以下几个方面：
1，归因错误：
我们一直以为孩子拖拉、填字、漏字、不认真、粗心、马虎……这些都是孩子不要好，不没动力，殊不知这些恰恰是能力不足的表现。
2，知识面窄：
以为学习能力就是学习能力，顶多就是听、说、读、写、算，孩子们之间有多大区别？
却不知道还有“听觉，视觉，注意力，动手能力，记忆容量，记忆时长……”种种能力，之间的区别会造成我们孩子一些司空见惯又百思不解的现象：
看错数字、听不清老师要求、抄写一字一看不能看一句写一句……
3，能力和动力的关系：
能力和动力是孩子学习的两条腿，没有动力走不动，没有能力走不远。
动力强劲，能力不足，多次受挫，自信心被打击，最终动力也消耗怠尽；能力不足，屡屡受挫，实在是无能为力，又如何来动力？
4，能力是可以训练的：
能力有先天禀赋的区别，更多的的训练的结果。
重复是学习之王，聪明与笨只是重复是次数不一样而已。
所谓天才就是快乐重复次数最多的人。
5，能力训练不是一蹴而就，是需要循序渐进：
我们往往会急功近利，需要我们父母先静下心来，多些耐心。
6，不同的时间段训练内容不同：
低年龄段的孩子，重点是能力训练，且以基本能力训练为主。
高年龄段的孩子，动力激发和能力训练并重，注意学科能力训练为主。
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