安逸型父母
安逸型父母很少经历与孩子的冲突，因为他们会更多的满足孩子的心愿，更少的坚持原则。当要坚持原则与孩子发生冲突时，他们的内心会觉得“我答应他不就好了吗？”或者“我为什么不可以答应他呢？”。
安逸型父母可以列举出一些事项有意识的用提前告知的方式来坚持原则。当与孩子发生冲突时，运用提前说好的积极“暂停”，走开一会儿再回来。内心需要一个声音告诉自己“我这样做事是为了孩子好。”不断的告知自己直到自己相信为止。例如孩子晚上睡觉不肯上床，原来安逸型的父母宁愿孩子在地板上睡着了把他抱回床上也不会让孩子到提前上床睡觉。通过家庭会议，大家协商一致孩子在9：00自己上床睡觉，如何自己睡在了地板上，妈妈会叫醒孩子让孩子上床睡觉，如果孩子为此哭闹，妈妈会让孩子哭一会儿然后陪孩子回房间睡觉。
取悦型父母
取悦型的父母容易成为孩子的保姆，包办代替孩子的一切，以此讨好孩子。
这类型的父母重要的是自己要有觉察，看到自己讨好的部分，并自己先明确列出一个清单哪些事情是需要坚持的，哪些事情是可以讨好的方式做的。因为讨好的另一面也代表着圆融，所以也有需要讨好的地方。例如：孩子超过三岁是需要自己的衣服自己穿，讨好型的父母会一直愿意帮孩子穿衣服，这时可以采取孩子自己穿衣服，父母在一旁协助拉拉衣角、整整衣领。这样既能让孩子学习自己的事情自己做也能满足自己讨好时的心理满足感。
取悦型的父母遇到的挑战是孩子逐渐反感这种事事干预在旁协助的取悦，可以尝试把取悦的焦点转移一些在自己身上，适时地取悦一下自己。
控制型父母
控制型父母容易和孩子发生冲突，也更容易让孩子养成良好的习惯。
控制型父母可以将那些事孩子可以负责和做决定的事情交给孩子自己负责和做决定，那些需要按照规则办事提前通过家庭会议列个清单，当孩子开始可以自己做主时孩子会更容易学会负责，而不是逃避责任。例如：关于吃饭这件事，控制型的父母一定要孩子把饭吃完，定时定点，这时可以和孩子说好如果他觉得不饿，他可以选择少吃一点或者不吃，但是过了吃饭时间也没有东西可以吃了。起床时间可以这样协商，平时上学要7：30 准时起床，放假休息他可以选择自己安排起床时间。零花钱可以自己支配等等，把自己的习惯的控制权交给孩子自己掌握。通过家庭会议可以探讨，孩子感到被控制的部分有哪些，他希望如何做？他的建议是什么？在白和黑之间还有个灰色是可以让我们大家都舒服的方式。
控制型的家长可能需要很多次家庭会议后才能放下自己的控制权，家庭中需要给习惯控制的一方一些时间以让对方逐渐放下控制。
力争上游型父母
力争上游型父母会更多的追求事事的完美，孩子会更容易感到挫败感。
力争上游型的父母需要了解每个年龄阶段哪些事情是孩子可以完成的，可以完成到什么样的程度。例如孩子画画，力争上游的父母会夸“宝贝你画的蝴蝶好像啊，太棒了”或者“杯子应该这么画”（画一个完美的杯子给孩子做示范），孩子为了给父母一个完美的结果而经常给自己很大的压力。
在孩子不同年龄阶段孩子绘画能力表现不一样，3岁左右孩子以经线涂鸦或者圆圈涂鸦为主，力争上游的父母了解这点后就可以放松对孩子的要求。还有力争上游型父母爱比较——自己和别人比，孩子和孩子比。所以这类父母需要自己和自己比，今天和昨天比，适当的学习享受过程而非结果。通过家庭会议列出清单，哪些要求是需要做到完美的，哪些要求是可以放松的，孩子的想法和感受是什么。
对于力争上游的父母在家庭会议上放下挑剔是非常困难的，可以在开会前制定一个规则，以积极正面的方式表达想法，接受大家的不完美，包括自己的。
四种生活态度取向不一定都发生在一个人身上，每个人可能都会具有四种生活态度取向的某些特征，就是一些特征明显一些，另外一些特征表现不明显。所以将某个取向的优势发挥在恰当的地方，就能起到积极的作用。
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