1、根据家长的爱好，“我”想让孩子学….
有的家长根据自己的爱好为孩子选择兴趣班，自己更有参与感；有的家长喜欢“跟风”，看到社会什么科目比较热门，或者邻居的孩子都在学，也给自己的孩子报了名；而有的家长则鼓励子女去学习家长“当初”想学但没机会学的科目，并希望子女能做好。
不妨可以问问孩子“你想上兴趣班吗？比如你喜欢的画画，可以找个老师从基础学下，每天都可以画，你想去学吗？” 请不要把你的希望全部压在子女身上哦，他们真的会很累，给他们更多主动权自主选择吧！
2、孩子不擅长啥，偏挑这个来培养
选择兴趣班，首先要看孩子是否具备基础的能力，如果不具备，往往不适合孩子。这不仅白白浪费了金钱，还错过了孩子的黄金成长期。所以，这种“什么差补什么”、盯着孩子短板去选择兴趣班的做法并不可取，结果不但可能没有培养孩子的兴趣，反而伤害了孩子的学习积极性，产生逆反和排斥心理。
挖掘孩子潜意识里擅长的特长才是关键，比如孩子很好动，喜欢体育项目，可以让他选个自己喜欢的体育学科去训练，一样可以达到很好的效果。如果硬让他学不喜欢的，那结果肯定是适得其反的。
3、爸妈意见不统一
爸爸妈妈的想法不一致，甚至有时候还会因为这个争吵，爸爸想让孩子学围棋，妈妈想让孩子学画画。这里，小编认为就太不值当啦，大家都是为孩子好，其实这时候更应该听听宝贝的意见呀。
可以找个轻松的环境，比如一家人吃饭的时候问问孩子“你有什么想上的兴趣班吗？学个乐器或者画画什么的？”可以给孩子一些引导，他会更好的去选择哦（因为突然被问，谁都可能会犯懵）。
其实说再多，都是要尊重孩子的想法最重要啦！无论做什么决定前，多听听孩子的想法，总是没错的。在这里，温馨提示，千万不要逼迫孩子，把“爱好”也学没了。