孩子反应慢是不聪明吗
首先，孩子反应慢，如果是在做其他事情也一样的话，那应该是属于正常情况。
孩子反应慢这个应该属于生理发育方面的问题，还有也可能是家长要求太高。
有的孩子在认知上比较冲动，动作迅速，有时自己还未能全部想透彻，就作出选择；有的孩子在认知上比较沉稳,他们需审查全部的条件,并在作出选择反应前仔细考虑每项选择，这就导致了孩子们反映速度方面的差异。反应的冲动性或沉稳性的程度决定了速度,而不是聪明与否。
对于这种情况，家长应该停下来等下孩子。还有就是孩子遇到不会的事情，确实反应会比较慢，学习需要一个过程，家长也不要太过于担心。
婴儿不同月份的反应程度
1、3-4个月的宝宝
当婴儿出生3到4个月时，他对说话的声音非常感兴趣。当听到周围发出的声音时，即使说话的人不在他的视野里面，他已经开始把眼睛或头转向声源的方向，但是还不可以准确的对于声源进行定位。
2、5-6个月的宝宝
5～6个月婴儿由于语音刺激而开始进入咿咿呀声的初期发育阶段。他们对各种声音都非常的感兴趣，会转头寻找发出声音的源头。
3、7～8个月的宝宝
7-8个月的婴儿可以非常好的控制头部或者是颈部的活动，也可以独自坐着。在安静的环境中，当有人叫他时，他把头转向声音的发源。
4、9-13个月的宝宝
9到13个月的婴儿开始对他们的名字和其他有趣的语音做出反应，开始有意识地模仿语音来学习简单的语言，比如妈妈或者是爸爸。
5、1-2岁的宝宝
1～2岁儿童听力能力基本接近成人的正常水平，能完成各种简单的指令。
孩子反应慢怎么办
对于孩子反应慢的问题，家长要多点耐心，不要给孩子贴上标签，限制了孩子的发展。
1、用童心和孩子交流，理解孩子的心理，蹲下来和孩子说话，让孩子把自己当成朋友。
2、尊重个体差异，尽量结合孩子自身的“兴奋点”去让他理解事物。
3、鼓励孩子，不时地表扬孩子“听话”“机灵”“反应快”，不要当着孩子的面说“这孩子反映慢”“是个慢性子”等等。
经常这样孩子就会错误的评价自己，认为自己就是“反映慢”。也不要单纯的为了测试孩子，有事没事儿的总“叫”他。
4、让孩子发挥自己的语言优势，多说话、多交流，“搭上话”便可以让自己进入问题的思考，并为自己赢得思考的时间。
5、可以通过开展一些家庭小游戏，来专门训练孩子的“注意力”“反应能力”和“应变能力”
6、调节注意力，不要让孩子连续长时间去做一件事，这样适得其反，应该有一定节奏的慢慢增加学习的投入时间。
7、成就感的动力，需要让孩子觉得，他开始擅长某些方面了，你要有策略的扬抑。
8、让孩子有阶段感，不要让他觉得无目标，或者没有因果感，要让他知道，学习的内容就那么点，不要让他觉得学习的东西是无止境的痛苦。
9、让孩子知道，学习的实际用途，这样你就要通过各种刺激，比如生活上的某些刺激，潜移默化的让他知道，学习的内容和生活紧密相关。
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