孩子同情心怎么培养

　　孩子通常能对身边大人的情绪做出回应，由于此时孩子尚不具备足够的认知能力来正确区分自己和外界，他会把周围世界的声响和自己发出的声响混为一谈，将他人的痛苦视同自己的痛苦。当他看到妈妈高兴的脸庞后，会以微笑回应，看到爸爸表现出愤怒或悲伤时，也会因“难过”而哭泣。

　　2岁后的孩子已经拥有了真正的同情心，此时他已有了初步的自我意识，开始学习、理解他人的情感，体会他人所处的情境，并尝试着用自己的方式去安慰他人。

　　然而，为什么有的孩子又会做出一些叛逆举动，喜欢欺负比自己弱小的小朋友呢？事实上，2-3岁的孩子还不懂得什么叫“尊重”，他还不能理解同情的真正含义。所以，父母更需要耐心地教育孩子，让孩子明白什么是同情心。

　　培养孩子的同情心需要过程也是培养同情心非常重要的阶段。请尽量始终如一地按照下面的方法做下去：

　　(1)让孩子体会各种感觉

　　父母也可以以通过讲故事的方式引导孩子理解他人的感受。在给孩子讲生动的童话故事时，引导他同情善良的人，让孩子产生怜悯之心，让同情心在，孩子的心里心里慢慢，生根发发芽。

　　(2)教孩子学习善意的行为

　　当看到别人做好事时，要提醒孩子注意并进行学习。”这样做，孩子就能理解别人的行为会影响自己的情绪，从而有利于培养孩子的同情心。

　　(3)给孩子一点爱心小任务

　　父母应该为孩子提供恰当的机会来表达他的同情心。孩子都喜欢完成一些小任务。父母可以买一条小金鱼，放在鱼缸里或小盆虽让孩子观赏。隔天准备几粒鱼食，告诉孩子小鱼饿了，让孩子亲自去喂。

　　(4)给孩子做出榜样

　　想要培养出一个富有同情心的孩子，父母首先得富有同情心，为孩子做出表率。父母多做善事，其实就是培养孩子同情心最好的方式。

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