父母如何给孩子恰到好处的帮助？
01孩子的学习和工作模式
（1）独立工作。孩子为了满足自己的成长做持之以恒的学习和探索，需要独立的时间和空间，不希望被打扰、被干预，所以要给与孩子独立的时间和空间。
（2）群体工作。有的事情需要和孩子一起参与，享受共同活动和信息分享的乐趣，孩子会根据自己的需要提出要求，家长跟随孩子的节奏即可。
02帮助孩子三原则
（1）细心观察。家长不要盲目或自以为是地指导孩子，这不是帮助而是干预，打断孩子的专注力。首先观察孩子正在进行的工作是否需要多人协作，其次看看孩子在进行的过程中是否遇到困难，再次观察孩子是否有与人分享的需求。
（2）等待时机。等待的过程比观察的过程更重要，因为生活中很多家长就是因为太过心急而直接干预了孩子的学习，影响了孩子的学习效果。
家长可以等孩子主动寻求帮助时再出手相助，或者看到孩子反反复复错了几次时，询问孩子是否需要帮助，得到孩子的允许后再行动，尽量减少对孩子的干扰。
（3）点到即止。帮助孩子不是代替孩子，父母做得越多，孩子学到的就越少。
正确的帮助是给孩子做示范，做示范时可以重复几次，注意流程清晰、动作缓慢，让孩子跟得上、看得清、学得会，目的是为了让孩子自己动手，在操练的过程中掌握内在规律。
中国父母很累却还教不好孩子
大家常常看到国外的妈妈一个人带几个孩子，还要上班，打理家务，都处理得井井有条，孩子也教得挺好，很多中国妈妈就带一个孩子还累得半死不活，想想内心都不平衡。
01 中国妈妈的累都是自找的
每个人都是独立的，孩子本来可以自己做自己的事，妈妈也该有属于自己的时间。
但大多数情况是，很多妈妈，尤其是全职妈妈，全心全意扑在孩子身上，加上老人的看护，一家人带一个孩子还带不好，不仅大人觉得累，孩子也没有得到应有的成长。
02对家长和孩子都不利
从孩子的角度来说：孩子的衣食住行得到无微不至的照顾，孩子理所当然地认为所有人的生活就该围着自己转，很容易养成自私、懒惰、任性的性格，将来也难以融入社会。
从大人的角度来说：妈妈如果在育儿过程中失去自我，一方面身体难以获得足够的休息，影响情绪和健康，另一方面自身的学习和成长被压缩，容易与社会脱节，将来难以回归工作。
03孩子自主才能解放家长
人首先应该为自己而活，同时又做到彼此关照、彼此协调，家长与孩子之间的关系也是如此。
孩子自己的事情理应由自己解决，家长只要提供相应的材料，做一个环境的创造者，至于如何适应环境、如何改造环境都是孩子自己要去完成的，家长无需代劳。
创造游戏，与孩子共同学习成长
孩子看电视一坐半天可以不动，看书写字5分钟都坐不住，主要是孩子都是被动在学习，家长拿鞭子赶一会儿，孩子往前挪一点儿。
调动孩子自主学习的积极性，可以创造一些利于学习的游戏，让孩子乐在其中，学在其中。比如：练习数数时，可以采取散步时数路边的树木、路上的车辆等；阅读时，可以把书中的故事演绎成生活的情景，让孩子试着改编，然后一起表演出来。
学习词语时，经常和孩子一起组词、对词，还可以在对词的过程中教会孩子使用工具书查询词语，受孩子以渔，让孩子掌握学习方法。
游戏式的学习，不是生硬呆板的要求孩子把枯燥的知识学会记牢，而是用创造性的方式融会贯通到生活中，不仅锻炼了身体和大脑，也能成为亲子间共同的美好回忆。
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