爱干净的习惯
6岁前，孩子不是在家就是在幼儿园，不算严格意义上的小学生。所以，他们的主要任务不是学习书本知识，而是掌握一些生活能力，比如养成爱干净的习惯。孩子6岁前爱干净，就说明他能安静地坐着吃饭，或者能独自吃饭，不会弄脏衣服。
也表示他不会乱涂乱画，随处乱摸脏东西，已经可以像个小大人一样规规矩矩。这样的孩子，上学后相比那些每天把自己弄得脏兮兮的孩子，让老师更省心省力，也更喜欢。因为有爱干净的习惯，孩子的自我意识也会优于同龄人。
做事细心的习惯
我侄女，从小做事毛毛躁躁，我哥嫂忙着上班，我妈又不会教育孩子，所以也没人帮她改正。现在，她6岁多上了小学，老师总是跟我哥嫂反映：“你家女儿其实脑子挺聪明的，就是做事不细心，很多做错的题，只要给她点出来，她看一眼立马就明白错在哪里，正确答案是什么了。如果能细心一点，第一次就认真做好，那学习肯定就不要我们多操心了。”
其实，像我侄女这样的孩子有很多，让老师头疼的原因主要就是做事不细心。所以，家长们如果能在孩子6岁前训练他做事细心一点。那么，她上学后老师会喜欢，其学习能力和处事能力也会比同龄人强很多。
收拾私人用品的习惯
孩子6岁之后，上了小学，会有很多书本、铅笔、画笔等学习用品。如果在此之前，家长能让孩子养成收拾私人用品的习惯，那么他上学后就不用大人每天费心帮他收拾东西，临出门前又找东找西了。
6岁前的孩子，我们不说让他帮忙做家务，最起码让他学着做收拾玩具、衣服这些小活吧？会收拾私人物品，到了学校孩子自然也能管理好自己的物品，不会因为找不到书本、铅笔等物品而麻烦老师和同学。所以，为了孩子上学后能尽快适应，家长千万别不舍得用他。
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