最近有个家长很高兴的给我们分享了他们家孩子的故事：
孩子都是自己陪着写作业。削铅笔，点心，辅导全部是她一个人在一手包揽，每天都要忙活一个小时才能把作业做完。
但是有一天这位妈妈突然需要到外地出差，家里爸爸也常年在外地工作，没办法，只能把孩子先放在姥姥家。
出差的这些天，这位妈妈一直在担心孩子作业做得不好，会受到老师的批评。
但是出乎意料的，孩子的作业同样的完成的很好。
看着孩子发来的“优秀作业“的批文，这位妈妈有种茅塞顿开的感觉。
”可能是我把孩子的作业看得太重了。也许陪着孩子写作业，并不是那么有必要“。
虽然孩子需要监督，但是日渐养成良好学习习惯的孩子来讲，完成作业已经成为了一种习惯。不需要的家长的陪伴，孩子一样能完成得很好。
的确，在有些事情上，家长懒一点，教育的效果反而会更好。
在孩子可以独立完成的事情上偷一点懒，可以训练孩子独立自主的能力。
许多家长常常跟我抱怨：孩子懒得不行。放学回家在沙发上一躺什么也不干。脏衣服不知道洗，房间不知道收拾，所谓的“油瓶倒了都不扶“，还真的是煞有其事。
其实我们深入了解一点就会明白，就会明白孩子为什么这样。
一般这样的家长本身就是“保姆式“家长，衣来生手饭来张口，长期以来，孩子已经习惯了自己什么也不做，家长为自己安排好一切的行为，完全没有自己要动手做的意识，当然就不会帮忙了。
长此以往，孩子慢慢会形成一种依赖的心理。自理能力会越来越差。这时候总有家长抱着一种侥幸心理，觉得孩子大了就会好的。而实际上，这种依赖心理会越来越严重。
孩子是3岁之前，是培养安全感的重要时期，手脚运动也不协调，一般需要父母给予无微不至的照顾，但是从5岁之后，就可以训练孩子的独立自主的能力了。
生活上孩子能够独立去做的时候，最好就独立去做。自己穿衣，定期更换床单，整理衣柜，洗自己的内衣，通过一系列的训练，孩子完全能够实现自我管理，这也是孩子长大必须体验的一个过程。
孩子再大一点，家务活也可以让孩子分担一点。择菜、倒垃圾、摆放餐具等等。虽然刚开始，孩子可能是在“帮倒忙“，但是随着孩子慢慢的熟练，也会越做越好的。
大人懒一点，尤其是在孩子能做的事情上懒一点，孩子自然就习惯。
就拿开头我们说的孩子写作业问题来说，这个问题其实也是广大家长的心病。甚至有家长因为孩子写作业被气得上了心脏支架。
很多家长在辅导孩子写作业时，过于积极，只要孩子写作业的时候犯一点点错，赶紧心脏提到了嗓子眼，指手画脚说个没完，只要一遇上孩子不会的问题，马上就给孩子解答，知无不言、言无不尽。
实际上这样的情况对孩子独立思考能力的能力有伤害，而不少孩子在家长的眼皮子下面写作业，也会导致孩子心里紧张。
因此，不妨懒一点。孩子写作业的时候不必过多的打扰，让孩子自己完成，在孩子遇到问题的时候，尽量采用引导式的方法，让孩子先思考，先查阅相关的资料。
只有当孩子主动承担起学习的责任，之后他才能正确认识到自己是为谁而学。在今后的学习过程中，才能更主动、积极。
在孩子对外探索时，懒一点。让孩子在亲身体验与实践中收获宝贵经验。
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