儿保医生手记如何站,何时站,孩子定

时间:2023-11-15 09:07:07 教育 我要投稿

  宝宝现在5个月左右,别人的孩子3、4个月抱着时有站站跳跳的动作,而宝宝没有,为什么就他会出现这样的情况?

儿保医生手记如何站,何时站,孩子定

  这一家,爸爸妈妈都是受过高等教育的人,都是爱学习之人,宝宝伴随着巨大的期待与幸福出生时,产科医生告诉妈妈:“你的胎盘绒毛膜有炎症,这样可能会影响到孩子的神经系统发育,所以你们要定期去随诊。”

  神经系统问题,那可是大事,随便搜一下,就知道,神经系统问题就是脑发育问题,脑发育问题首先想到的就是脑性瘫痪,俗称脑瘫,再查一下脑瘫的定义就是“肌张力异常,伴随运动发育落后及姿势异常”,这可急坏了这对父母。

  肌张力异常中最常见的就是肌张力高,即两腿分不开。腿分不开,就直接影响孩子翻身,影响孩子爬,最后影响孩子站。

  但是,肌张力判定的前提条件则是,孩子在清醒舒适状态下,孩子一哭闹,肌张力肯定高,他用力绷着身体,能不用劲吗?

  看这个孩子,在放松自己玩时,双腿屈曲上举将近90°,那肌张力一般是不会高的,真正的肌张力高,是很难看见孩子举腿玩的,再者,他被抱起来时,两腿也是很容易分开的,真的肌张力高,分开是需要家长稍用点力气的。

  那不是肌张力高,为什么别人的孩子能站跳,这个孩子就不能站跳?

  首先这个孩子胖,胖的孩子要把全身的重量压在他稚嫩的腿上。让双腿立直,他需要用力绷直他的腿,跳的越多,绷直次数便越多,久而久之,双腿就是开始有压力就要用劲。

  这位妈妈一直在给孩子做被动操,被动操,说白了就是被动的意思,是孩子还不会自主活动的时候,我们帮助他活动,一般3个月后,孩子活动多了,他需要的是主动运动,而非再强行压着去做被动活动了(真的肌张力增高的孩子除外),一压着,孩子要反抗,一用劲,习惯性的双腿绷直,腿便更不能碰了,一碰就用力,外界看来就是肌张力严重增高的表现。

  家长开始焦虑,毕竟一个脑瘫孩子,是所有家长都不能接受的,抱着孩子东奔西跑去寻找医生判断。

  孩子何时站,怎么站才对呢?

  人,都是直立动物,这个毋庸置疑,这是经过几亿年进化来的,从胚胎时期开始就决定了人终将是会站起来的。

  但是这个站,是水到渠成的,不是训练出来的,不是你把孩子往那一站,他就能站得住的。对于小宝宝来说,怎么才能让孩子腿有力呢?

  经常有人抱着5、6个月的孩子来看医生,说:“医生,为什么我家孩子站不住,站立腿不直,别人家孩子都能蹦跳了。”

  我一般会说:“幸亏你家孩子不能站,要是能站,照这样下去,以后走路9成不好看。”孩子在骨骼和力量没有发育到能够支撑身体之前不会站,是对他的一种保护。

  现在经常有家长说:“我家孩子10个月不到就会走路了”,这个时候他们一般都是带着骄傲的表情。

  但是,我们去观察一下走路早的孩子,是不是一定就很好呢?他走路容易摔跤吗?走路腿有劲吗?

  我们人类从12个月左右开始站立走路,一直到我们死亡的那一天,这么漫长的岁月我们都在走,难道提前那么两个月走就真的那么重要吗?

  站立需要骨骼和肌肉的力量支撑,还需要平衡功能来保证站立不倒,这需要前面的发展,就是爬行,爬行的量和时间达到了,孩子自然就能站立起来了。

  这时候,如果你不让他站,他也不需要你的帮助,因为他可以随时抓住身边任何的东西站起,然后扶着东西走两步,然后等哪天他一得意忘形的时候,说不准就松手能走了,站立走路就如此简单,是婴儿时期唯一一个不需要刻意训练就能到达的动作,训练却往往适得其反。学步车在流行了几十年后,现在越来越少的看见它的身影了,在全世界都摈弃学步车,开始注重孩子爬行的时候,我们没有理由不跟上爬行的队伍。

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