新学期就要开始了，然而对幼儿园的小朋友来说，新学期意味着新的环境，因为每个学期都会有孩子转园，无论是转走的孩子，还是留下来的孩子，一时间环境转换，离开了朝夕相处的好朋友，都会有些失落。作为转园事件中的配角，老师和家长的一言一行都影响着主角的发挥。在孩子尚未适应新环境的时候，家长是他们唯一的支持者和沟通者，其重要性不言而喻。
壮壮转园前，很喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园的朋友和老师。后来搬家了，妈妈帮壮壮转了新的幼儿园。入园一个多星期后，壮壮还是不停地问妈妈：“是不是上一天就不上了?”“能不能回原来的幼儿园?”如果妈妈摇头，壮壮就大哭大闹地拒绝去幼儿园。
宝贝心情一
是不是我做错了什么，当生活发生变化，宝贝感到不安全的时候，他们的第一反应是内心充满了内疚感。他们会觉得这是因为自己的过错，才造成了对自己的“惩罚”。宝贝不确定新环境对自己是否接纳，内心充满了怀疑和犹豫。这种不确定会让他更留恋以前的幼儿园，想回到原来。
爸妈应对小贴士
和原来的环境保持联系宝贝需要一段时间逐渐适应新生活。在这段时间里，爸妈可以帮宝贝和原来的老师以及小朋友保持联系，通通电话、聊聊天。然后鼓励宝贝，在新幼儿园里结交新朋友。
让老师多了解宝贝，为了让宝贝尽快适应新环境，爸妈要多和老师沟通，多介绍孩子的情况，如写一封“入园介绍信”。
教宝贝与新朋友分享教给宝贝一些结交新朋友的小技巧，帮宝贝打开局面。爸妈可以给宝贝准备一些小礼物，方便宝贝和小朋友一起玩的时候分享，如一个足球、一本好看的图画书、一辆遥控汽车。
多和宝贝交流孩子进入一个新环境，肯定有很多地方不适应，家长要比平时更细心地观察孩子的反应，多了解孩子的想法。每天回到家，鼓励孩子聊聊幼儿园的生活，说说一天发生的趣事，这种交流要尽量游戏化、趣味化。比如，在家中模拟班里的各种角色，边游戏边鼓励孩子表达自己的感受，鼓励孩子把在幼儿园里学到的教给爸妈等。
思琪的好朋友齐齐转到了别的幼儿园，这对思琪来说是个不小的打击。看吧，她在幼儿园里一副闷闷不乐的样子。老师让小朋友两人一组玩拍手游戏，可是思琪却“无动于衷”。老师问她为什么不参与，思琪委屈地说：“我只想和齐齐一起玩。”“可齐齐已经不在这个幼儿园了啊。”老师几经劝说，思琪才不情愿地和老师一起玩游戏。
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