家长间的话题总离不开孩子，考试考了多少分，学了什么才艺，得了什么奖状……这些既是炫耀的资本，又是对家长为孩子辛苦付出的回报，还有些家长在社会中尝尽冷暖，希望孩子以后的路尽量平顺些，所以一开始对孩子的要求就非常高。在各种因素的影响下，现在的孩子课余时间被安排的满满的，放松玩闹的时间非常有限，家长更是严格限制孩子的玩闹时间。，但是最近家长群体里流传出这么一句话："限制孩子玩影响心理健康"。
闻言很多家长心里一紧，怎么就影响心理健康了？对这个问题，豆豆妈妈想到自己最近精神状态很差的儿子，经过多方求证，得出了肯定的结论。
豆豆今年小学四年级，因为初中课业众多，所以兴趣班老师建议一些考级尽量在小学期间完成，算着进度，留给豆豆的时间非常紧张，再加上豆豆妈妈总担心豆豆将来考不上好中学，前几年的放松时间被一再压缩，在妈妈的限制下，豆豆陷入了无尽的学习中。不过两三个月时间，豆豆就从一个活泼开朗的孩子变得笑容不再，总是唉声叹气，小脑袋耷拉着，脑袋上似乎顶了一层阴云，而且有敏感和情绪化的迹象。
听了家长群的传言，豆豆妈妈心中一动，她以豆豆的情况咨询了很多相关人员，在一个研究儿童心理的医生那里，豆豆妈妈得到了比较专业的回答。
因为学业的压力和长时间得不到放松，以及家长带来的压迫感，给孩子营造了非常紧张的氛围，孩子的心理发育还不是很成熟，被这样的氛围会影响孩子的心理健康，豆豆的严肃和唉声叹气就是焦虑和悲观的表现，长此以往，极易出现心理问题。
孩子不比大人，况且面对生活的压力，大人都需要自由放松的时间，孩子更加如此。因此，建议给位家长理性评估自己孩子的学习能力，合理安排孩子的学习时间，一些不适合孩子或者超出孩子能力的项目多以鼓励为主，不要一味要求成绩；孩子的思维能力有限，在学习的时候，避免长时间学同一门功课，尽量交替进行，从而提高学习的效率。
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