网络是一把双刃剑，给孩子学习提供了便利，也让孩子视野更宽广，给孩子提供了丰富的娱乐空间。但是如果对网络乱用不当，就很容易让孩子有网瘾。
如今科技发达了，几乎家家都有电脑，可以上网。现在小学生接触电脑的比例也提高了，有时候老师布置的一些作业也会让学生回去从网上发到老师邮箱。孩子对于网络的适应速度真是令老师和家长震惊，玩转手机不说，有些高年级的孩子已经是上网高手了，平时回家和同学聊天都用QQ或者微信语音对讲，还自己开了微博、博客···一个小学五年级的孩子对我说：“老师，你有微博吗？我加你微博。”我不禁感叹：“真是长江后浪推前浪啊！”
小学生非常容易接受新事物，但是自控能力又不是很好，现在上网成瘾的小学生越来越多。网络是一把双刃剑，给孩子学习提供了便利，也让孩子视野更宽广，给孩子提供了丰富的娱乐空间。但是如果对网络乱用不当，就很容易让孩子有网瘾。
熙俊是个单亲家庭的孩子，从小父母离异跟着母亲生活。母亲因为从小没有给他父爱，对他深感愧疚，因此对熙俊非常溺爱。老师发现熙俊平时在课堂中总是精神萎靡不振，时不时地打瞌睡。而且作业质量很差，一看就是应付老师，自己潦草不堪，错误百出。
下课的时候，别的孩子都一窝蜂地去操场上玩，欢呼雀跃，而他则趴在桌上呼呼大睡，不像一个正该精力旺盛的小学生的正常表现。而且老师发现他越来越沉默寡言，班级里也没有和他特别要好的朋友，熙俊常常一个人独来独往。考试成绩更是直线下降。
老师找到熙俊的妈妈，一问之下才知道原来熙俊最近沉迷于网络不可自拔。常常上网打游戏打到深夜一两点钟，妈妈怎么说他都不听。结果白天上课就精神不振，常常打瞌睡。
老师觉得问题有些严重，看来熙俊已经有网瘾了，要尽早戒除，否则会越陷越深。
网瘾不仅影响学生身心发展，而且对孩子的品德也会造成不良影响。有些学生上网成瘾，晚上通宵沉迷在网络上，白天上课昏昏欲睡，生物钟紊乱，食欲不振，对有益身心的活动都提不起兴趣；有的学生因为迷恋网络而忽略作业，第二天再编造各种借口搪塞老师；个别学生甚至逃课出去上网，甚至变成了问题少年。
袁老师是三年级一班的班主任，他发现阿术最近上课总是精神恍惚，总是以各种身体不舒服为由要求请假回家。袁老师看他的确萎靡不振，应该是生病了，就准许他请假回家。
可是过了一段时间，阿术似乎并没有好转，反而更加精神不佳了。袁老师打电话给阿术的妈妈，跟她说了情况，问阿术妈妈有没有带他去医院看病。没想到阿术妈妈惊讶地说，阿术根本没有和她说他生病请假的事情啊！
原来阿术欺骗了老师和家长，袁老师后悔自己做事太草率，轻易相信了阿术的话，准了他的假，也没及时和家长联系。于是，他决定调查清楚阿术请假到底到底干什么去了。
一天阿术又以身体不舒服为名来请假，袁老师准了他的假。阿术离开学校之后，袁老师偷偷跟在他后面，发现他进了一家小黑网吧。袁老师当场拦住了他，阿术羞得满脸通红。
最后在老师和家长的配合教育下，阿术答应以后不再沉迷网络，一定认真学习。
网络虽好，但是如果孩子上网成瘾，家长该怎么做呢？
一般小学生迷恋网络的原因有以下三种类型：
迷恋网络游戏；
迷恋网络社交；
明知道长时间上网不好，但是一上网就控制不住时间；
你的孩子网瘾属于哪一种类型？找找你孩子上网成瘾的原因吧。
你的孩子是否性格内向，不善与人交际，企图通过网络社交来弥补现实生活中的不足？
你的孩子是不是经常情绪低落，在现实中有很多不足，所以只能通过网络虚拟世界来寻求心灵的慰藉？
你的孩子是否热爱游戏，通过游戏的升级来获得成就感？
你的孩子是否自控能力很差，一旦沾上电脑就欲罢不能？
你了解你的孩子吗？知道他网瘾的原因吗？你是不是因为孩子总是上网而训斥他，或者打骂他？这样做效果好吗？
找出孩子沉迷网络的原因，然后再帮助孩子戒除网瘾。解决网瘾的根本办法还是需要家长帮助孩子在现实生活中找到乐趣、建立成就感。让他明白除了网络这个虚拟世界之外，现实生活中的学习、交往、游戏是充满乐趣的。
家长要多关心孩子，定期与孩子交流。例如每天吃晚饭时，可以与孩子聊天，问问孩子一天在学校学了点什么？有没有发生什么有趣的故事？亲子之间的沟通非常重要。很多有网瘾的孩子往往家庭也有问题，有的家庭不和睦，父母对孩子漠不关心，孩子只能通过网络寻找慰藉；有的孩子父母离异，心灵受到创伤，对现实失望，所以开始流连虚拟世界。
家长也要更新自己的观念，不要一味反对孩子上网。很多家长谈网变色，一提到让孩子上网，就联想到网络暴力，网络色情等等负面影响。坚决不让孩子上网。越是压制孩子接触网络，孩子的好奇心反而越发强烈。不如疏堵结合，与其和孩子斗智斗勇不让他碰网，不如正确引导孩子上网。
家长要想办法转移孩子注意力。如果孩子一心一意全在网上，家长可以多带孩子出去玩，带他去想去的地方，让他接触自然，或者去游乐场和小朋友一起玩。或者每周陪孩子做一些户外运动，多带孩子做一些他感兴趣的活动，把孩子的注意力渐渐从网络上转移开。
家长要多鼓励孩子。有些孩子因为自卑的情绪，觉得自己一无是处，不愿面对现实，所以沉迷于网络世界。家长应该多发现孩子的长处，多看到孩子的优点。当孩子如果有自卑情绪或者抑郁情绪的时候，家长应该多给孩子强调好的一面，突出他优秀的一面，让孩子重新在现实中树立信心。
曾老师的贴心小叮咛：如果孩子有网瘾，找出孩子沉迷网络的原因，帮助孩子在现实世界中找到自己的兴趣爱好，让孩子多接触自然，鼓励孩子与同学交往。但是家长也不雅谈网就变色，正确利用网络也能帮助孩子拓宽眼界，学习知识。