某天，几个小朋友在游乐场玩，琪琪不小心碰到了头，哇一声哭了。外婆假装打游乐设施，“外婆打玩具，宝宝不哭。”琪琪哭声不止。外婆急了，“别哭了，我们下次不走这里就不会撞到了。”说完拉着琪琪的手欲离开这个“是非之地”。周周看见了，弯着腰从玩具下面钻了过去，对琪琪说：“我没有撞到！”言下之意是告诉琪琪，要像她这样弯着腰从玩具下面过，就不会被撞到。
孩子碰了头，家长却要打玩具！玩具杵在那儿可是一动没动，它有什么责任？生活中这样的家长不少见，孩子摔倒了，家长打地板；孩子撞到凳子，家长就要打凳子……仿佛打了地板、玩具和凳子就能让孩子消气。打完后便是躲开，并不积极想办法如何避免下次的错误。殊不知，家长的无心之举对孩子的负面影响是深远的。在孩子的成长过程中，每一个错误都是历练和学习的机会，在错误中，孩子得以学习到如何解决问题、避免错误再次发生。很多家长意识不到这一点，唯恐孩子出现错误。一旦出现错误(失误)，就如同琪琪的外婆一样，对错误退避三舍。更可怕的是，他们把引起错误的原因推到“玩具”“凳子”“地板”等物件上！这又给孩子传递了一个极坏的信息：这不是我的错，是别人(别的东西)的错，我不必为这个错误负责任。这样的直接后果是：出错以后，孩子不会从自己身上找原因，而是把责任推卸到别人身上或别的物件上。他们长大后凡事不会从自己身上找原因，遇挫便会怨天尤人。
有一个和我一起长大的小伙伴，三十多岁了，一事无成。他在生活、工作中处处碰壁，不过他从来不懂得反思自己。有一次，他的摩托车因没上锁，放在家门口被偷了。他大发脾气，怪岳母不给他带孩子，导致他上不成班，要他在家带孩子，所以他的摩托车才会弄丢！如果他去上班，摩托车就不会丢了！我说：“你这是强盗逻辑，你不给自己的摩托车上锁，停在哪里不会丢呢？与岳母娘有什么关系？”他找工作一直不顺，因为他既没学历又没技术，只能干些力气活，可他偏偏想找既体面又高薪的工作。接连碰壁后，他找到父母发脾气：都怪你们，舍不得花钱给我买工作！和妻子吵架，理总是在他这边，错总是在妻子那边。和同事处不好，都是同事不好，他已经做得无可挑剔……
他这种性格可以追溯到童年。我还记得小时候，他摔了跤，他奶奶总是走过来一把抱起他，心疼得不得了，又是吹又是摸的，然后把地板狠狠地踩上几脚！和哥哥打架了，奶奶总是护着他，不管他是不是有理。他的童年就是在家人的纵容和溺爱中度过的。倘若他的家人知道成年后的他会变成这副样子，只怕不会轻易地在他摔倒的时候去狠狠踩地板了吧？
当孩子面对“错误”和“失败”的时候，是让孩子“推卸”责任、消极逃避，还是引导孩子积极想办法解决？答案不言而喻。当琪琪被撞到后，周周马上就想到了解决的办法，这是多么好的一件事情呀，这比家长反反复复提醒“小心碰头”要好10倍！因为这是孩子自己想的，不是大人教的，这说明她从别人的失误中发现了问题，并通过自己的思考，想出了解决办法。
再讲一个周周的事例。有一天，我正在看书，突然听到周周哇哇大哭，我过去问：“周周，怎么了？”周周满脸痛苦，带着哭腔说：“我被门夹手了！”我一看，可不是，食指卡在门缝里！还好不是太严重。我蹲下身，轻轻帮她把手指拔出来，摸摸被夹的手指，吹吹气。我对周周说：“一定很痛吧？”周周点点头哭得更凶了，梨花带雨的样子让人生怜！我也很心疼，不过我知道这是成长道路上必须经历的小插曲。我拥周周入怀，拍拍她的背轻轻地说：“哭吧，哭出来就没那么痛了。”周周哭了一会儿慢慢平息了。我问她：“周周，你想一想，要怎么样开关门才不会夹到手啊？”周周很茫然。我提示，“比如手抓着门把手就不会夹到，你试试。”我边说边示范关门，周周试了一次，果然没夹手。她一下来兴趣了，反复开门关门，终于想出另一个办法：可以用手推门的中间部位。我朝她竖起大拇指，“周周自己想出了办法，真是太棒了！下次知道怎么开关门了吧？”周周点点头，破涕为笑了，一副很有成就感的样子。
有位妈妈曾困惑地问我，她的孩子3岁了还不会一个人下楼梯，如果大人不牵着，孩子就会因踏空而摔跤。我问：“你是不是因为孩子摔倒过就不让孩子独自下楼梯呢？”她说确实是这样。我说：“你不和她一起分析总结踩空的原因，反而不再给她练习下楼梯的机会，她又如何学会独自下楼梯呢？”
我们成人都知道“吃一堑，长一智”，为何在孩子犯错误时长这“一智”呢？我们教育有上进心的年轻人，跌倒了可以重来，失败是成功之母，为什么不让孩子通过自己的失败品尝成功呢？孩子逃避、没有责任感，跟大人一样，是他们在害怕、胆怯，没有对的经验和好的心态面对现实。失败让孩子的心胸狭窄，很少尝试自己把某件事做成功，让他们性格懦弱，遇事逃避、躲闪。人生从来不是通途，有点挫折、教训，会让孩子以后的路途好走。如果家长帮助孩子从挫折和失败中找到方法和自信，人生有些“路”就全部在他们心中了。人生路上谁没有失误？失误不要紧，关键是能从失误中反思，总结经验教训，避免重复相同的失误。我想起多年前我和员工们反复强调的一句话：“跌倒了不可怕，可怕的是，在同一个地方跌倒！”
重点提示：
在孩子的成长过程中，每一个错误都是历练和学习的机会，在错误中，孩子得以学习到如何解决问题、避免错误再次发生。
当孩子面对“错误”和“失败”的时候，长辈要积极引导孩子想办法改正错误、克服困难。
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