一个人呆坐在沙发里，或者躺在床上，或者在课堂里发呆走神……青春期的孩子就是这样开始了自己的性幻想。幻想中的异性或许是孩子的同学、亲属、邻居、某个明星人物、根本不认识的陌生人。网络、电视、电影、小说、广告、画报中的性信息会反映在孩子的性幻想中。
ず⒆佑猛蓟、文字、语言来表达自己的性幻想。比如：孩子画出男女两性的身体以及性活动，将性幻想写成了一篇带有色情意味的故事，用色情玩笑或者用讲色情故事的方式来表达自己的性幻想……当父母发现孩子的这些图画、文字后，不要用道德标准来评判孩子这个行为，不可以羞辱、打骂、训斥、贬低孩子。正确的做法是引导孩子阅读有较高的人文水平的书籍，提高孩子的文学艺术审美水平；对于孩子的小说或图画，告诉孩子这是个人的隐私，不要对他人讲述自己的性幻想，不要外传这些图画和文字。
1。女儿画的色情图画
づ儿13岁，对性知识挺好奇的。有一天，我在她的铅笔盒里发现一张小画，正面是女人的裸体，连胸部和下体都画出来了，背面是女人整个背部，一个男子手里拿了一个尖东西正对着女人的臀部。我找了一个机会去问她，她说自己好奇，画着玩的，我想知道女儿的心理是否健康。
ざ粤叫孕曰疃的关注是青春期孩子性心理的正常表现，女儿已经明确告诉了妈妈自己的好奇心，妈妈应该与女儿正面交流有关青春期的相关知识和两性知识，同时告诉女儿这样的图画不要让其他人看到。
2。儿子写的性爱“短篇小说”
ざ子13岁，一次我在家里打扫卫生的时候，发现儿子写了一篇小说，小说里全是赤裸裸地描写男女性交的过程，非常淫秽，不堪入目。我当时既震惊又害怕。儿子是品学兼优的好孩子，我担心他做出不理智的事情，我该怎样做呢？
で啻浩诤⒆拥男匝沽会在每一个孩子身上体现出来，这与孩子学业成绩无关。如果男孩写的色情文字只是供自己回味，没有传播，这是被允许的，这样的宣泄方式没有伤害他人，这就是原则。父母需要告知男孩不可以外传这些文字，同时，按照这个年龄孩子的性教育，对孩子进行相关的法制知识教育。
3。学生的黄色笑话
の沂且幻女老师，一对一辅导着一个13岁男孩的语文。男孩内向聪明，我鼓励他有自己的思想和见解。两个多月后，他在我面前显得放松了，还会说一些跟性有关的话题，比如成语接龙的时候就说了一个有关性的成语，还给我讲了一个黄色笑话。他内心有很多关于性的联想，总是找借口讲一些与性有关的话题，我该怎样来帮助他呢？
な紫龋教师如果发现自己与学生交流的话题超越了自己的界限，那么，把握交流话题的界限是与学生保持应该有的界限的基础，当学生在试探教师对性话题交流的底线，教师要明确地告诉孩子自己对这类话题交流的底线，比如，让孩子知道不可以在教师面前讲黄色笑话。ち硗猓要根本解决孩子的问题，需要对这个孩子进行这个年龄段系统的性教育，满足孩子的好奇心和探索欲，同时对孩子进行性道德伦理教育。
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