1、触觉方面
多爱抚孩子,这是促进触觉系统安全的有效方法。
提供干净、自由的游戏空间,让孩子在地上自由爬行并接触周围物品。
对触觉比较敏感的孩子,父母可以在他们洗澡、洗脸或睡觉前,用手或毛巾轻轻地触压或按摩孩子的手、脚或背部。
对触觉迟钝的孩子,父母可用软毛刷子刷孩子的手心、手背及腿部,以唤醒其触觉。
对触觉过分依赖的孩子(比如有吸吮奶嘴、手指或手帕的习惯),父母不应用恐吓的方式来纠正这些习惯,而应该先适当地满足孩子对触觉的需要,通过加强亲子关系,使孩子有安全感,然后再逐渐要求孩子改掉这些习惯。
2、前庭平衡方面
父母要善于用摇篮, 让孩子多参加骑木马、坐电动玩具、荡秋千、跳弹簧垫等活动。
3、肌肉关节动觉方面
允许孩子玩弄或舔咬自己的手、脚,允许孩子摔东西,敲打玩具,搬弄桌椅或爬上爬下,因为这些活动对孩子是有益的。因此,父母千万不要因为事后收拾麻烦,或怕孩子受伤就禁止这类活动。
4、精细动作方面
在婴幼儿时期要提供丰富的触觉刺激。
学龄前,父母应让孩子多涂鸦、剪贴、捏泥巴、和黏土、扣纽扣、握笔、做简单家务等。
5、视觉方面
丰富婴儿期的视觉刺激。 提供有益的视知觉玩具:积木分类、卡片配对、走迷津、玩拼图等。
6、听知觉方面
对听知觉辨别能力差的孩子,可训练孩子闭目倾听环境中的声音,或让孩子戴上耳机听故事,以提高他们对声音的敏感度。
对听觉过滤能力差的孩子,可以让他们在有背景音乐的环境中注意倾听,并辨别主题音乐。
对听觉记忆力不佳的孩子,可让孩子做一些训练听觉记忆力的游戏,比如"听命令做动作"、"听指示画图"、"朗诵文章"等。这些游戏有助于他们将所听到的话有组织地储存在脑中,然后再将这些知觉印象有条理地运用到日常生活中。
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