唠叨的目的，其实是希望孩子好，希望他能健康成长、立志成l才。但唠叨这种做法通常无法达到目的。真正能让孩子一切都好的方i法，是制造避免让孩子犯错误的环境。
蒙台梭利说过：所谓教育，就是能够给孩子提供一个正确的成长环境。好环境就像好养料，不但能提高孩子的智力，还能培养孩子的良好素质。所以，我们父母最需要了解的，就是一个孩子的成长到底需要什么样的环境。
俊逸的妈妈最喜欢唠叨的，就是俊逸的吃相。
她说：“人家是吃饭，你是倒饭。动作慢的，在桌边还没有坐好，你就已经吃完了。吃饭快，对你的胃损伤特别大。而且一个女孩子，吃饭张那么大嘴，多难看啊，以后都嫁不出去。”
她还说：“你爸爸当年就是因为这个吃相不好，在去你姥姥家的时候，差点被淘汰掉。好在他有才，我极力粉饰，又是个男生，你姥姥才勉强同意了。”
俊逸妈妈这样说的时候，俊逸的爸爸正吸溜一声把一段长长的粉条吸进嘴里。他听到这话．白了俊逸妈妈一眼，说：“净瞎扯！就你吃饭好看！”
俊逸爸爸一边这样说，一边又快速扒饭，发出很难听的声音．
俊逸的妈妈说：“听见没有？你看见没有，多难听啊，多难看啊。俊逸啊，你可千万不要像爸爸样啊。”
俊逸的爸爸生气了，“啪”一下把碗摔下，走了。
俊逸耍赖地说：“妈，你要是不想让我也摔碗走人，你就别唠叨了。我吃相难看，这是遗传，与我无关。遗传这东西，你得找到基因链，把基因改掉才行。”
所谓制造优良的环境，一，需要父母的意见统一；二，需要父母做出正确的表率。否则，只用唠叨，孩子很难做好你希望他做的事情。
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