品格是立人之本，知识是成才之基。儿子的德育很健全，如果“腹有诗书气自华”岂不更是锦上添花？这得益于儿子上幼儿园。
儿子十分不满意我每天最后一个接他出幼儿园，只好提前上小学。入学前我告诉他：“想上学可以，但是一定要比别的小朋友学得好，不然还要退回幼儿园；如果到初中不好好学，就要退回小学。就这么短短的几年光阴，一去不回。退回幼儿园，妈妈没面子，你也不光彩，学习是自己的事情，要用实力证明，自已是最棒的！”我把这种思想根植于儿子脑海中。
为了不再回幼儿园，不再回……他把这种思想付诸实践并坚持不懈地开始了他的学习生活。上课专心听讲，作业早早完成，老师要求该读的书一遍也不少读，该让家长听的，他会主动找到我或者读、或者背给我听，学习上遇到的小困难，我常给予引导、帮助。入学后的第一次考试，尽管年龄是班中最小的，但是笔试、口试成绩全优。我及时鼓励了他，也使他感觉到学习是一件非常开心的事，这更加激发了他的学习兴趣，倍加努力认真，以至小学学习一直名列前茅。在赞扬声中儿子逐渐养成了自我教育、自我激励、自我控制的学习习惯。
中学阶段，为使孩子订有目标、学有榜样，在学校的推荐下，我们夫妻先后和孩子一起学习了苦娃成才的故事，第38界奥林匹克数学竞赛金奖得主安金鹏的事迹，家长会上班中同学的进步表现，我都会讲给孩子听。榜样的力量使儿子学习不断进步，以优异的成绩考入郑州外国语学校高中部，丈夫捧回了校长颁发的“教子有方”证书和800元奖金。即使紧张的高中学习阶段，儿子的生活、学习规律也基本没什么变化，中午一小时的午休，晚上从不熬夜。
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