我们已经讨论了不适当的爱的四种类型，以及家长对爱的误解。这是我们在教育孩子时需要特别注意的。这些不适当的爱对孩子和家长都不利。
不过，在我们防止这些问题发生的时候，我们不应该“把洗澡水与孩子一同泼掉”。否则，我们有可能犯更严重的错误。我们以上谈到的情况是家长在培养孩子时最容易犯的错误。在现实生活中，有些孩子不能得到足够的爱，有些孩子却得到了不适当的爱，前者的数量远比后者大得多。恰如其分的爱可以促进孩子身心的健康发展。不适当的爱只能满足家长的变态心理需要。
倘若我们真想管教好自己的孩子，我们必须首先把这些方法付诸实践。如果你尚未把自己在前面所学到的方法运用到实践中的话，如果你无法使孩子的感情容器盈满的话，那么你没有必要阅读本章。如果你不能以恰当的方式与孩子进行目光接触、身体接触，并且体贴关怀你的孩子的话，阅读本章实在无助于提高你教育孩子的能力，结果只会令你大失所望。当你管教孩子时，如果不能以无条件之爱做基础，你的行为会显得生硬、古板，缺乏应有的热情，这些令孩子难以接受。在父母的严厉管教下，年幼的孩子看上去很懂事、很顺从。但若从长远的观点来看，这样做对孩子有百害而无一利。只有以爱为纽带的健康关系，才可以长久维持家长与孩子之间的真挚感情。无论孩子在生活中遇到什么挫折，他都能够咬紧牙关排除困难，坚持下去。
我们必须面对现实，所有的孩子都有感情的基本要求，只有父母才能满足他们的这种渴求。如果我们无法满足他们，如果我们无法使他们的感情容器盈满，如果我们不能适当地给予孩子足够的目光接触、身体接触和体贴关怀，我们则需要请求专家的帮助。否则，时间拖得越久，越不利于孩子的成长。
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