由于特有的年龄特征，孩子的认知水平相对较低，缺乏危险评估意识和自我保护意识，尚不知道哪些事能做，哪些事不能做。并且，孩子一般活泼好动，好奇心强，因此十分容易发生意外事故。在生活中，你可以引导孩子掌握下面这些知识，帮助他安全地生活和学习。
谨记这些信息
知道自己的姓名
你应该帮助孩子记住并说出自己以及家庭中重要成员的名字。当孩子意外与成人分离时，孩子能够通过分享这些信息帮助自己联系到你。
你可以通过有趣的方式帮助孩子记住自己和家人的名字，比如，将名字变成一首《名字歌》，或者在平时生活中和他玩儿“是谁在家”的游戏。比如：“咚咚咚，是谁在家？”“宝宝在家！”“宝宝叫什么？”“宝宝叫XX。”
知道家庭住址和电话
让孩子能向值得信任的成人提供自己的家庭地址和电话，可以帮助他安全地回家。
尝试在每次回家的路上和孩子说：“我们要回家了，我们家的地址是XXX。”这能帮助他巩固和记忆。
你还可以通过让孩子模拟打电话来记住自己家的电话号码，比如，引导他在玩具电话或手机上拨打家里的电话。
除此之外，让孩子记住诸如“110”“119”等有特殊意义的电话号码也很重要。你可以为孩子解释当他或者其他人需要警察叔叔的帮助时可以拨打这些电话，并和他模拟打电话的情形。比如：“你好，这里是110，请问有什么需要帮助？”
练习这些能力息
分辨身边的人
让孩子学会辨别身边可以信任的成人，可以帮助他在遇到危险或处于不安全的环境中时求助。你可以告诉孩子，他熟悉的老师、邻居、亲人以及各种身穿制服的叔叔阿姨，比如警察、医生、消防员等，都是可以帮助他的成人。如果遇到了困难，应该尽量先找这些人帮忙。另外，如果有陌生人主动向他靠近时，告诉他尽量不要回应，也不要接受任何东西，如糖果、饼干等。你可以为孩子选择一些书籍并和他一起阅读，帮助他认识各种人的特征，以便他更好地分辨可以求助的人群，尽量找到值得信任的人求助。
认识身边的标识
在我们周围有很多标识，你可以帮助孩子认识标识来掌握安全规则。你可以为孩子准备一套安全标识卡片，在家玩儿卡片游戏，轮流说出卡片上标识的含义，谁答对了卡片就归谁，看看谁最后得到的卡片多。外出也是认识标识的好时候，你可以和孩子玩儿一个“大发现”的游戏。比如：“我发现了一个‘禁止触摸’的标识，所以我们不能摸，否则可能会受伤。”
遵守交通规则
要保证安全的生活，还需要遵守各种规则，尤其是在外出时应严格遵守交通规则，比如：行人走斑马线，红灯停、绿灯行，以及乘坐私家车时要坐在安全座椅上并系好安全带等。让孩子从小记住并且遵守交通规则为他一生的出行安全都打下了基础和保障。
你可以用游戏的方式帮助孩子记忆。在家和孩子一起用积木搭建街道，并且进行交通规则模拟游戏。
你还可以和他玩儿“小交警”的游戏，引导他在角色扮演中记住交通规则。当然，在生活中别忘记知行合一。你是孩子最好的榜样，你在生活中的行为会直接影响孩子的行为。因此，努力在生活中做个遵守交通规则的人，孩子自然而然会模仿你的行为，养成良好的出行习惯。
这些情况该说“不”
孩子由于年纪较小，有时候对安全情况缺乏评估能力，可能会进行一些较为危险的行为，比如玩火、玩电、玩锋利的工具等，或者到空旷并且没有安全防范设施的高处追逐打闹。当发现孩子出现这些危险的行为时，一定要坚决地制止并且告诫“不可以”。
你可以为孩子购买一些类似的安全贴画，或者和孩子一起观看相关的视频，不断强化孩子对危险的意识和评估，以保证孩子远离这些可能危及人身安全的物品和地方。