每个孩子都是一个聪明善良的小天使，内向孩子也许就是一个默默奉献的小天使，面对内向的孩子，需要家长老师更多的夸奖与鼓励。多多表扬内向的孩子，发现他们身上的闪光点，让他们真正融入到班级中，融入到孩子们中间，让他们意识到自己也是班里的一份子！
慧萱是我班一个内向的孩子，平时不爱说话，老师跟她讲话的时候她紧张的肩膀耸起来，动作也很慢。很少有小朋友主动和她玩。一次户外活动的时候我们出去玩跳跳球，她能连续跳很多，是在班里跳的很好的孩子。看到她认真的样子，我组织孩子们玩看谁跳得多的比赛，平时不认真练的小朋友一会就坚持不下来了，慧萱和两个小朋友坚持到了最后。借此我抓紧时间表扬了慧萱，其他孩子们也向她投向羡慕的目光。我注意到慧萱此时的表情，淡淡的笑了（平时可不爱笑）。
中午吃饭的时候，我跟小朋友说，今天慧萱跳跳跳球很厉害，第一份饭给慧萱。说完又看到她淡淡的笑了。
我请孩子们主动和慧萱一起玩。一段时间后看到她的笑容多了，也主动和老师说话了，有一次还主动跟我说：老师，我想跟你pk跳跳球"。看到她的进步，我也为她感到高兴。慧萱在幼儿园里更快乐了。
多多表扬内向的孩子，发现他们身上的闪光点，让他们真正融入到班级中，融入到孩子们中间，让他们意识到自己也是班里的一份子！
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