在亲子关系中，作为成年人的父母处于主动地位。当冲突发生时，父母首先要学会梳理自己的情绪，让自己先冷静下来，才可能与孩子建立亲情联结。
接纳孩子的情绪，实质上是让孩子因得到理解而变得友好。由此孩子才能够管控自己的情绪，提高情商，变得平和起来。
同样是打翻牛奶，最后分享给大家另一个小故事，希望能对你有所启发。
有一位在医学领域曾有过十分重要的发现和突破的科学家。
当记者采访他，为什么会比一般的人更有创造力，究竟是什么妙法能使他能够超乎凡人？
他的回答很让人意外，他说：“这和我两岁时，我母亲对我身上发生的事情的处理方法有关。
有一次我想自己在冰箱里拿一瓶牛奶，可是瓶子太滑了，我没抓牢，瓶子掉在了地上，牛奶溅得满地都是，简直就是牛奶的海洋！
我母亲看见了，但她并没有对我大叫大嚷，也没有惩罚我，她只是说，哇！罗伯特，你制造的麻烦可真是棒极了！我还从来没有见过这么大的一汪牛奶呢！
哎，反正奶瓶已经摔碎了，那么在我们把它打扫干净之前，你想不想在牛奶中玩几分钟呢？
我听母亲这样说，简直高兴极了，立刻就在牛奶中玩起来，几分钟后，母亲对我说，罗伯特，你知道，今后，无论什么时候，你都必须要把它打扫干净，并且要把每件东西按原样放好。
那么你打算怎么收拾呢？我们可以用海绵、毛巾或者是拖把来打扫。你想用哪一种呢？
我选择了海绵，我和妈妈一起把那满地的牛奶打扫干净了。”
科学家说到这里，连记者都很羡慕他有一位如此宽容、可爱的母亲。
科学家接着说：“这还没完，等我们打扫完之后，我母亲说，罗伯特，刚才，你所做的用你的两只小手拿起大牛奶瓶子的试验已经失败了，现在我们到后院去，把瓶子装满水，看看你有没有办法把它拿起来，而不让它掉下去。
我很快就发现只要用双手抓住顶部、靠近瓶嘴的地方，瓶子就不会从我的手里滑掉了！”
从那以后，我知道我不必再害怕犯任何错误了。因为错误往往是学习新知识的良机。
科学家的故事讲完了。
管教永远应该结束在父母对孩子的爱与拥抱中，而不是伤害或羞耻的自责中。
C妈说
今天的方法论只有一个：教育的结果取决于，能否做到对教育思考的沉淀，沉淀到你的内心，内化为你的一种状态，如果没有这一种过程，你听任何方法论都是无效的。
家长在教育孩子问题上真正欠缺的不是方法，是状态，是父母的教养状态。
急则疲，慌则乱。
父母心绪平和，是对孩子最好的教养。
父母的爱恨起伏越大，孩子就活得越拧巴。
别让孩子说出：“听说妈妈很爱我？抱歉我情商低，感觉不到！”
你明明那么爱他啊。
所以，千万别辜负了你自以为的，那么那么爱。
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