昨天，老妈和我讲了一个事情。她带着小鹿出去玩，看到两个老人在吵架，因为孩子荡秋千的事情。一位老人说是另一位老人把自己的孙子给弄下来了。另一位老人说是，没有弄他，是他自己走下来的。老妈说，有两个秋千。这个小孩坐秋千的时间特别长，另一个秋千上都已经有三个小孩下来了，他还在坐着，最后是自己走下来的。
孩子们都还没怎么样，大人先吵起来了，这种事情特别多。只要在小孩较多的游乐场坐上一会，你就会看到。有时候大人没注意，碰到孩子了，也会引来一番大吵。只要是看到了这些吵闹，心情就会非常不愉快。只能在照顾孩子的时候小心再小心，把别家的孩子当作易碎品，摸不得碰不得。所以，在孩子玩的时候，便会不断地干预。
有些人没教孩子礼仪，却在现实中用最具冲击性的行为来教孩子破坏礼仪，这些人习惯于以孩子的名义放大愤怒。
五一假期，和小鹿奶奶一起带着小鹿去小公园里玩。前一天下过一场雨，空气很清凉，阳光很温和。一波牡丹谢了，另一大波牡丹已经在待放。走到儿童游乐区，就看到一位老人抱着孙子，走到另一大家人（爷爷、奶奶、妈妈、孩子）面前，把他们拦住，开始怒气冲冲地指责那一家人里的妈妈，大概意思就是说那位妈妈碰了他孙子，把他孙子吓得不会站了。
刚开始，那位妈妈很茫然，不知道发生了什么事情，后来，知道了什么事情之后，开始对骂。因为都有孩子，所以两家人都还是有底线的，什么脏水都不会专门地往孩子身上泼，而是有意地扩大化了，骂全家，顺带地也就把孩子给骂了。两家人争吵的激烈程度，把他们的孩子都吓哭了。整个儿童区，除了孩子们还在玩耍之外，大人们都忍不住地朝他们看去。本来一家人和和美美地，悠然自在地在假期里逛公园，却因为这件事情，整个假期都不会好过。
大人们很容易借着孩子，把自己的愤怒放大。保护孩子，是一个社会很承认的、非常合理化的理由。有一则著名的新闻，同样是借孩子将自己愤怒放大的一个例子。一位父亲认为另外一个女司机突然从侧面变道，自己孩子受到惊吓，他一路追赶挡下这位女司机的车之后，把人家强行拉出车之后，进行殴打，打得人家骨折还脑震荡了。
多数车主都会有路怒症，曾坐过某位亲戚的车，他从上车就开始骂路上的车或者行人，一直骂到停车之后。半路改道，在中国，这种事情很容易发生，在平时，很多人也就是骂上两句完事。而这位父亲却极端到采取行动，把怒气直接释放到诱发人身上。
当时，在公园里，看到那两个家庭的吵架事件之后，婆婆给我讲了另外一个事情，发生在同一个地方，也是在这个公园的儿童游乐区。这里新装了一个比较“豪华”的儿童滑梯，小孩们都争抢着去玩。结果，一个小孩碰了另一个小孩了，被碰的小孩的爷爷就用手拍了拍这个小孩。
于是这个小孩就非常不高兴了，告诉他妈妈说，爷爷打他。那位妈妈对孩子说，爷爷是觉得挺喜欢你的，才拍你的。孩子对情绪都是非常敏感的，当然不会觉得那位爷爷当时拍他是因为喜欢他。于是那孩子就哭着吵着，向妈妈要电话，说是要打110。孩子妈妈告诉孩子说，110来了，会把你带走的。最后，事态发展到什么程度就不知道了。这位妈妈很理智，想来会将孩子的情绪平复的。
我总在想，如果我遇到这样的情况会怎么办呢？比较好的做法是什么呢？面对别人猛烈的指责，会不会以平静的心态去面对这些事情呢？
孩子的事情，交给孩子自己来处理。在现实社会中似乎很难交给孩子来处理。大人们处处害怕自己的孩子吃亏，每每在孩子身后干涉着孩子的内政。
当然，社会上以孩子名义所做的事并非都是那么阴暗的。早晨被小鹿叫起之后，就会抱着他去附近的菜市场买些早点顺带地再买些菜。很多时候，卖菜的人都会对同样等待着买菜或者买早点的人说，先给她拿吧，她带着孩子。每每这个时候，我都会特别感动。
现在很多启蒙的绘本里都有教孩子礼仪的部分。1岁多甚至更小的时候，家长们买给孩子的第一套启蒙绘本很可能是《小熊宝宝绘本》，里面就有关于《排好队，一个接一个》、《大声回答“哎”》、《你好》等有关礼仪的。
给孩子讲绘本，更进行机会教育，正好遇到书中发生的事了，要抓住时机教。
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