让孩子学会时间管理家长怎么做更有效

时间:2023-12-19 13:35:27 教育 我要投稿

  你对孩子说,半个小时后吃饭,可是到那时候他依然玩得忘乎所以;你叫孩子要准时起床,他却老是起不来,最后频频迟到。而且,你发现孩子在时间上学会了讨价还价。说好只玩10分钟手机,过了时间他却没停下手里的游戏,你提醒时间到了,孩子也和没听见一样,说“再2分钟就好了”,全然不顾自己的“承诺”。是孩子调皮不听话吗?不一定,很可能是他并没有建立起明确的时间观念。

让孩子学会时间管理家长怎么做更有效

  让孩子明白时间的宝贵

  让孩子理解时间是宝贵的,永不停留,应该及时抓住;告诉孩子时间是神圣的,不要故意浪费时间。每天24个小时对每个人来讲不多不少,如果在一件事上拖几分钟,就一定要在另外的事上损失几分钟。比如孩子想赖床的时候,拿出闹钟让他确认:“宝贝,你已经晚了几分钟了?所以,等一下上学路上你必须跑步,把这几分钟追回来。”同样的,如果今天的作业如果提前完成,可以让孩子看看自己节省下来的半小时,让他去做自己喜欢的事情,体会这半小时的价值。

  尊重孩子的内在节奏

  培养孩子时间观念的前提,是尊重孩子的“内在时间”。诚如蒙台梭利所言,幼儿实际上是“有着内在的精确的时间表的人”。大约3岁开始,孩子的时间概念渐渐形成,讲话也越来越常使用与时间有关的字眼。此阶段孩子的时间知觉是以与事件的联系为主,借助于生活中具体事情或周围现象作为指标。对于小一点的孩子,可以用“天亮了我们该去幼儿园了”,或者“睡好午觉我们出去玩”来引导,渐渐引入认识时钟、年、月、日的教育。

  家庭生活作息有规律

  帮助孩子从小就养成有规律的生活习惯,给他制定一份科学合理的作息时间表,然后全家都尽量遵守。这样,他就可以知道每天爸爸妈妈起床后他也应该起床了;晚上吃过饭爸爸会和自己一起读书,妈妈会去做些家务。孩子的时间观念会自然形成。相反,如果家长本身的生活就没有规律,孩子在认识时间、遵守时间方面就会无所适从。

  让孩子做时间的主人

  我们许多时候会忽略一点:尽管孩子还没形成成熟的、社会化的时间观念,但他们对时间的意义有着自己独特的认识,比如相较于完成作业,他们觉得做游戏更有趣。所以,要让他们意识到管理时间不是为了家长、教师的要求,也不是为了敷衍工作、争取游戏时间,而是为了让自己更快乐地投入到自己想做的事中。因此,家长可以鼓励孩子制定时间计划,罗列每天想做的事情、每件事情要占用的时间等。由于计划是由自己制订、自己做主的,孩子往往能够积极主动地执行。

  其实,培养孩子时间管理的观念,很关键的一点是家长要交出部分自由支配、选择权。让孩子有掌控感、体会独立自主的乐趣,慢慢地生出成就感和责任感,并从中对自我产生深刻的认识,这样的时间管理习惯一定会让孩子终生受益。

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