一般来说，3个月左右就能抬头、抬腿，可以坐起来了;5个月的时候，他开始有力量，会翻身了;长到6个月，基本就能爬了;爬需要一段稍长的时间，到10-11个月慢慢站起来学走;1岁到1岁半就能独立走路了。
说话就跟语言环境有很大的关系。
一、制造充分的语言刺激环境，多给孩子念儿歌、故事，适当重复，增加孩子对语音语句的印象。
二、跟孩子对话时语速要放慢，吐词要清晰、并且接近孩子最近的发展水平。
三、孩子开口说话前要多指物体命名，比如孩子的眼睛看着电视机就跟随他的目光一边指一边告诉他这是“电视机”并且多重复几遍，如果孩子对花感兴趣就告诉他这是“花”，不要说儿语什么“花花、汪汪、饭饭”，这样孩子将来要第二次学说正确名称造成不必要的学习浪费。
做了这些之后，剩下的就是耐心等待，如果准备功课做足了，孩子常常会给你意料之外的惊喜。
每个孩子因为语言环境的关系或者开口早或者开口晚，但不论是哪个孩子都会以自己的速度遵照同一个语言发展轨迹来发展口语：那就是语音方面来说是从单音字——双语词——多音节词;从词语性质来说是从名词——动词——介词——完整句。
根据上面的介绍，相信很多的孩子家长应该放心了。孩子学说话是一个自然过程。在孩子的发育成长阶段，家长朋友们一定要注意自己的言行举止了，要给自己的孩子做出正确的榜样，因为孩子的学习以及模仿的能力都特别高。
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