管教孩子不必做大声婆

时间:2023-12-27 11:11:20 教育 我要投稿

  受邀去一位老友家作客,老友与儿孙住在一起,子孝媳贤孙乖巧婆明里,是难得三代同堂乐融融的典范家庭,但我在住了四天后,就力拒老友一家人的极力挽留“逃”回家去。

管教孩子不必做大声婆

  当然“金窝银窝比不上自家狗窝”是因素之一,另一最大原因就是他家实在“太热闹”了,每个人都是大嗓门,说起话来都像在跟对山人赛山歌般,不仅嗓门提得老高声音也大得震瓦。而我不知道是因为年纪大了还是其它原因,越来越不能适应吵杂的环境,尤其惧怕旁人用大嗓门说话。

  记得在老友家时,我才对扯着大嗓门跟她妈妈“喊”话的小娃说:

  “说话要学习像淑女一样小小声声的讲。”

  然后正要灌输她放低声量更可以把话说得清楚的观念呢,她的娘就走了过来,用雷打的声音大喊她的名字。

  小女娃纹风不动的连眉毛都没抬一下,我却被吓得心脏几乎从口里给嘣出来从座椅上摔下来。

  小娃妈看到她的大嗓门把我给吓着了,很不好意思的说:

  “这孩子老是叫不理说不听的,只好用吼的。”

  叫不理说不听就用吼的真的会有效吗?

  承继了自己父母教子习惯以往总爱对女儿“狮吼”的angelaqf妈妈,在我的博客上留下了她的感想-

  我发现自打近几日我改变“不再狮吼”后,管理女儿依然有效,而且女儿变得更乖巧了,呵呵,我真高兴。

  跟台湾的“故事妈妈”到上海的一个小学讲故事时,也有个经验很值得跟大家分享。

  在要进教室前,班主任就向“故事妈妈”提警告:

  “我们这班听课秩序很不好,小朋友常会吵吵嚷嚷的不安静听课,所以你必须要把嗓门放大点儿才行。”

  我听了替“故事妈妈”着急,心想连有着打雷一样大嗓门的班主任都“震”不住的小朋友,说话温煦的“故事妈妈”怎能“镇”得住这些小猴子呢?

  谁知“故事妈妈”一上台既没大吼也没小叫,脸上挂着笑容闭着嘴,用安安静静的眼睛慢慢扫过台下的每个孩子。

  一分钟,有三分之一的孩子安静了下来。

  两分钟,另外三分之一的孩子也闭上嘴。

  不到三分钟,就好像在玩“一、二、三木头人”游戏一样,所有原本在吵嚷的、在座位上蠢动不停的孩子,都被“故事妈妈”的静默不言给“定”住了,安安静静的坐在自己椅子上。

  “故事妈妈”开始用跟班主任宏钟般的音量比,只能称作是小铃铛的音量说:

  “老师没法用大嗓门说话,所以如果大家想要听精采故事的话,就得把小嘴巴闭起来,小耳朵竖起来专心听才能听得到哟。”

  小朋友真的“多”很安静的听完了整个故事,当然说故事期间仍不免会有“屁股是尖的”、“管不住话会从嘴巴里跑出来”的孩子会发出干扰的声音,“故事妈妈”不会因此而提高自己的声浪,反而就此闭嘴不语,其它想听故事的同学就自会充任“纠察员”去予以管束。

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