1、今天学校有什么好的事情发生吗？
这个问题看上去很简单，其实是在调查孩子的价值观，发现在她心里，哪些是好的，哪些是不好的，然后给予孩子及时的引导与纠正。同时这个问题，还会让你了解孩子在学校发生了什么事情，及时发现问题。
2、你今天有什么好的表现吗？
孩子是很乐意把自己做的好事拿出来分享的，问出这个问题吗，实际上是对孩子的一种认可与鼓励。告诉他，你这件事情做的很棒，潜意识里会让他变得更加自信。如果没有及时跟孩子沟通，你甚至不知道孩子做了什么，这一次得不到鼓励，下一次他就失去了做事的激情。
3、你今天有什么收获吗？
这个问题实际上是让他回忆一下，今天在学校里学到的东西，是个很巧妙的问题。如果你直接要求孩子回家回顾这些，孩子会显得被强制，不太情愿，但是这么问，就避免了孩子这种想法。
4、有什么需要爸爸/妈妈帮你的吗？
这个问题有两层意思，一是，我很关心你；二是，学习是你自己的事情，爸爸妈妈可以帮你，但是永远不可能代替你做。这样会培养孩子的责任感。
想孩子成大事有出息，每晚给他强调四句话
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