怎样让孩子习惯打招呼

时间:2023-12-31 08:29:06 教育 我要投稿

  1)父母先做到。

怎样让孩子习惯打招呼

  这里又包含两个方面:首先要和孩子打招呼;例如,每天早上起床后、孩子放学后等,父母都可以主动和孩子打招呼,这时也是训练孩子和别人打招呼的时机。其次,父母要和别人打招呼。爸爸和妈妈见面后打个招呼,家里有老人的,出于晚辈对长辈的尊重,父母也要和自己的长辈打个招呼。很难想象,父母平时都没有和别人打招呼的习惯,如何要求自己的孩子呢?父母能做到这点,孩子不一定能主动和他人打招呼(特别是不熟悉的人),但是,如果父母做不到,孩子做到的可能性就会变得更小。

  2)向生人介绍孩子。

  我们华人的父母很少能做到这一点,在新西兰生活了多年,发现这里当地人的很多做法值得我们借鉴。我经常可以遇到这样的情况,一个刚刚认识的当地人,如果旁边跟着一个孩子,哪怕这个孩子刚会说话,他们也不忘向你介绍一下这个孩子的名字。我个人认为这样做,不仅是对孩子个体的尊重,还有助于训练孩子和别人打招呼的习惯。因为,一般情况下,当对方向我们介绍人家自己的孩子时,我们一般都会有礼貌地向人家的孩子打个招呼、甚至夸孩子几句,我想这时孩子感受的都是打招呼所传递的正面信息。

  3)润物细无声。

  有的父母虽然能做到与他人打招呼,但发现自己的孩子就是不和他人打招呼,我家二娃,就是这么一个孩子。二娃三岁半左右进幼儿园,新西兰的公立幼儿园老师的职业素养都很高,即使面对犯错的孩子说话也很轻柔、举止也很得体,一举手、一投足让人有一种高贵的感觉。幼儿园每天安排一个老师站在幼儿园门口,和每位小朋友及其接送的家长打招呼,这个老师打招呼的时候还能叫出孩子和家长的名字。相比之下,刚开始进幼儿园的二娃,每次当老师和我们热情地打招呼时,二娃总是默默看着,然后径直地从老师旁边走过。刚开始,弄得我们夫妻感觉特别不好,我有时为此还和老师道个歉,这件事弄得我那时甚至还有些恼火,我想我和妈妈每次都和老师打招呼,为什么我们的行为就影响不了这个小家伙呢?但是我们还发现,有时他妈妈带他出去散步,见到生人时,只要他妈妈一打招呼(在新西兰,当你走在便道上时,经常会有不认识的人和我们主动打招呼,久而久之,我们也养成了这个见到不认识的人打招呼的习惯),他也跟着打招呼,这件事让我和他妈百思不得其解,我们想:幼儿园的老师怎么也比陌生人熟悉吧!怎么都和陌生人打招呼,却不愿意和幼儿园的老师打招呼呢?这里幼儿园的老师很职业化,没有骂孩子、罚孩子的情况,所以应该不是不喜欢老师这个原因。我和他妈也经常讨论这个现象,后来我们认为可能是我们太在意二娃不和老师打招呼这件事了,因为有时我们会因此和二娃谈话、有时在去幼儿园之前,我们还提醒他要和老师打招呼,这样可能造成孩子有些紧张,孩子一紧张反倒忘记和老师打招呼了。我们决定要从自己做起,将这件事情淡化,当我们淡化了这件事之后,二娃打招呼的情况反而有了好转。所以当孩子不打招呼的时候,做父母的没有必要指责、埋怨、甚至惩罚孩子,这时需要一点一点地用我们的行动来影响孩子。

  4)承认孩子的不同。

  我们经常听人说:每个孩子都是独特的。在这个问题上,也不例外。孩子不与他人打招呼,可能是他不喜欢或者不擅长用语言的方式来表达对他人的亲近、感激、尊重甚至是爱。记得孩子的姥姥、姥爷在2012年底来新西兰看望孩子,那时的二娃快三岁半了,在二位老人离开新西兰的前一天晚上,二娃将一只布绒企鹅悄悄地放到了姥姥的行李旁,说是要送给姥姥的。我知道那只企鹅是他当时最喜欢的玩具,每天晚上都要放到枕头旁伴他入睡,当他妈向姥姥解释这只企鹅对二娃的意义时,姥姥感动地哭了出来,在国内的姥姥至今还保留着这只企鹅。二娃表达的方式不是语言,而是通过将自己心爱的玩具送给他喜欢的人的方式来表达。所以当孩子不喜欢打招呼时,父母可以问问孩子要不要用其他方式来表达,如:画一幅画、与其他孩子共享一个玩具等。

  5)正向激励。

  在父母的鼓励下,孩子如果与他人打招呼了,父母就应及时鼓励,如:“我看到你刚才和老师打招呼了,这样做多有礼貌啊!”甚至可以给孩子贴正面标签,如:“我就知道你是个有礼貌的孩子…”

  当孩子不喜欢和别人打招呼时,有心的父母不妨用一下以上方法,相信,一定会有一种方式适合您的孩子。