每一个孩子都是上帝手牵手送到人间的天使，他们都是独一无二的，每个孩子都有天才的特质，关键是看父母怎样引导、发现和释放孩子的天赋。
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首先，要养成弹琴先动脑的习惯，方法老师教，督促靠家长，及时发现问题与老师沟通，以便第一时间找到解决问题的办法。
其次，培养孩子的听觉，这也是提高练琴的一个好方法。只有会听，才能懂得好与差的区别，找到问题的根本。听，也是提高演奏水平关键的一步。
再次，让孩子学会举一反三的弹琴，使他在练琴的过程中避免出现同样的技术性问题，节约时间和精力，提高效率和学琴的新鲜感。
家长不懂钢琴怎么办？
这是一个很多人会问的问题，其实很正常，因为大部分学钢琴的家长都不懂钢琴。只要跟着去上钢琴课，记住家长一定要陪着上，并且要有笔记本，把老师讲的内容记下来，回家要陪着孩子练琴，最好有可能的话也跟着学把识谱学会，一开始简单地也跟着弹一弹，这样孩子学起来会好很多，还可以跟孩子比赛学看谁学得更好，孩子也会更有动力。
所以一定要家长陪着上课陪着练，这点非常重要，要把老师内容贯穿在练习中。
一些适合琴童多听的曲子？
可选择范围很多，特别推荐莫扎特的奏鸣曲，因为莫扎特的音乐是非常欢快的、很天真，他的音乐里没有忧伤，我觉得特别适合孩子听，莫扎特所有的奏鸣曲都可以听，大家可以买莫扎特奏鸣曲的全集碟，我比较推荐席夫弹的莫扎特，或是日本钢琴家-内田光子，他们弹得非常到位，大家可以选听。
再有一位大师就是巴赫，我觉得孩子听了巴赫的会变得很聪明，所以巴赫的作品大家可以多听。像巴赫的48首平均律，那个是经典之作了，被称为是音乐里面的旧约圣经啊，它是非常重要的作品。贝多芬的32首奏鸣曲是被称为新约圣经，可以看出他们在音乐史上的地位。
给孩子听这个巴赫和莫扎特是特别特别好的，尤其是巴赫的作品，它的副调是立体的结构，几个旋律交织在一起，经常听的话这个思维会变得很不一样，他不是那种单旋律的作品。
在学习钢琴的过程中，孩子可以学习乐谱，学习演奏技巧，可以学习许许多多的音乐知识。除此之外，还能学得三种能力，即注意力、协调力与自信力。
总之，通过家长长时间的陪练，使孩子养成良好的习惯，掌握科学的方法练琴，具备独立学习的能力。这样做不但可以渗透到其他学科的学习中，也培养了孩子坚韧的品格与毅力。家长陪练，绝不单是“陪上课、陪练琴”这么简单，而是对孩子综合能力的引导和培养。家长陪练的作用发挥好，不但可以激发孩子学琴的兴趣和潜能，还可以对孩子其他学科的学习起到有益的辅助作用。反之，则会伤害孩子学习的积极性甚至厌倦学琴，使孩子的自信心受到打击，这样就得不偿失了。
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