幼儿期的孩子可塑性非常强,对外界充满好奇心,模仿能力也很强,所以我们要及时了解幼儿期孩子的特点,有针对性地进行引导教育。那么,您了解幼儿期孩子的特点吗?
幼儿时期的孩子的可塑性很强,对未知的东西充满着好奇心与探索的渴望,在分析、思考能力尚未健全的情况下,会模仿各种看到的好或不好的行为,若模仿一些不良行为则会影响其行为、语言、思考及态度的表现。
幼儿期的孩子的思维主要是具体形象思维,幼儿期的孩子需要借助物体和动作来进行有限的一些浅薄的思考,处于思维的原始水平状态。
进入幼儿期的孩子对营养的需要也会增高,以奶粉为主的营养结构已经无法满足幼儿期的孩子生长发育的需要,这时就要调整饮食结构,保证营养的充足提供。其次,幼儿期的孩子容易养成爱吃零食和挑食的不良习惯,要加以注意。
幼儿期的孩子发育呈现速度减慢但持续稳步增长的趋势,行动能力增强了之后,接触到了更多的外界事物,这个时段也是孩子的语言和智力的快速发展期,因此要特别重视这些方面的引导与开发。
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