热爱祖国、遵纪守法、文明礼貌、诚实守信等都是孩子应该具备的好习惯。拥有这些好习惯，孩子未来的生活一定会过得舒畅，家庭也一定会和睦、幸福。如果有意无意纵容孩子的坏习惯，那么他的未来生活也会遇到很多问题。
中国青少年研究会从学校教育这个角度进行了深入的研究，认为小学生应该有十个好习惯，这些好习惯同样也适用于我们的家庭。
第一，热爱祖国，升国旗、奏国歌时自觉肃立。这是习惯。国歌一响，孩子就下意识地立正站在那儿了。
第二，文明礼貌，微笑待人。我曾经跟几个家长议论，现在有的孩子长到大学生了，整天斜着眼睛瞧别人。他那种眼神，好像觉得谁都对不起自己，这种人非常麻烦，因为他跟外界的关系永远是有隔阂的。在他的眼里，他爸爸妈妈也不好，领导也不好，谁都不好。就他一个人好。其实，真正有问题的是他自己。
第三，学会尊重，耐心听他人说话。现在有很多孩子不让大人说话，大人一说，他就嚷嚷：“我知道，我知道。”其实，这是非常不好的习惯，在人际交往中，家长一定要注意对孩子及时进行矫正。
第四，保护隐私，不乱动别人东西。有时候，家长带孩子串门，孩子到别人家以后，就开始到处翻东西，家长要及时制止孩子这样的行为。
第五，利人利己，用过东西归原处。这是一种习惯，如果孩子惯于乱扔东西，将来他也不会成为一个做事认真、有章法、守规矩的人。
第六，诚实守信，说了就要努力做。现在很多孩子有这毛病，“我保证怎么怎么样……”，其实跟没说一样；“下一次我肯定做好”，这也跟没说一样。所以，要教会孩子诚信做人，答应别人的事情一定要做到，不要轻易允诺，一旦应允，就要践约。
第七，待人友善，观看比赛、演出文明喝彩，公共场合要遵守规则。
第八，遵守规则，上下楼梯靠右行。上下楼梯你靠右，把左边让出来让人家走。这是国际通行的规则，好多孩子却不懂。在现实生活中，要随时教育孩子这样做，比如在乘地铁或大型超市的自动扶梯时，也要靠右站立。
第九，勤奋自强，天天锻炼身体。
第十，环保卫生，干干净净每一天。
如果我们上小学的孩子有了这十个习惯，他未来的生活一定会过得舒畅，家庭也一定会和睦、幸福。反过来如果我们没有有意识地培养孩子的好习惯，或者有意无意纵容孩子的坏习惯，那么他在未来的生活中，肯定会遇到很多细节问题。他会在很多问题上，和外部世界形成冲突。所以，习惯的养成应该是推动孩子发展的重要基本功。
父母在纠正孩子坏习惯时易犯的错误：
(1)放任不管。以工作紧张、时间少等借口对孩子的学习生活不闻不问，孩子养成了坏习惯也毫无察觉，当发现时要改正已经很困难了。
(2)溺爱任性。从小就对孩子过分疼爱，百依百顺，等到发现孩子已经形成懒惰、自私等坏习惯时却难以挽回。
(3)诉诸暴力。对于犯错的孩子，不进行说服教育，企图用“打”的方式解决问题，往往会引起孩子的逆反心理，使问题变得更糟。
(4)不坚持原则。对于与孩子一起制定的规则不够严肃，朝令夕改，孩子稍有不适就一味的姑息让步，最终使孩子的坏习惯一发而不可收拾。
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