语言是一种人与人交流的工具，是人类用来表达自己的意愿、感情、思想以及像他人传达信息的一种方式。对于成人来说，已经不需要再学习说话了。但对于一个刚出生的宝宝来说，就需要慢慢学习了，其实宝宝从出生那一刻起，从哭泣开始的那一刻他的语言功能就已经具备。只是需要进一步的培养与开发，才能达到像我们成人一样，清晰、顺畅的将自己的思想、感情及意愿表达出来。那么作为父母的我们，就需要时刻注意对于宝宝语言能力的培养。
专家指出，从小婴儿哇哇坠地时开始，语言发展就已经形成；幼儿的语言发展有一定的时间性，出生至1岁(口语预备期)，这个时期的宝宝以如：呜、啊、哭等发出来的声音，来表达其沟通意愿，建议爸、妈在此时开始刺激宝宝的语言发展。
随着宝宝生活范围的日益扩大;语言能力增加，（10个月至1岁左右）此阶段宝宝开始会说爸爸、妈妈、帽帽儿之类的话了。爸爸妈妈对此阶段幼儿说话时，应把速度放慢，吐字清楚，让幼儿听得清楚，同时还应该向宝宝说些他平时不会说的话，以此丰富他的语言环境，刺激宝宝语言能力的发展。
2岁以上的幼儿，因生活经验和认识事物丰富，已具有语言交谈的能力。随着现在物质生活的丰富，各种新事物的涌入。例如电脑、手机、动画片、喜羊羊、奥特曼、玩具汽车等也都成了孩子生活中的一部分，所以现在很多孩子及早的就认识了这些东西，这也为孩子语言能力的发展提供了一个良好的环境。另外孩子的模仿能力也很强，在此阶段，亦会模仿大人的语言来描述他的体验。而这一时期孩子的好奇心也很强，幼儿通常会很好奇的发问：这是什么?那是什么?……此时父母应不厌其烦地给予解答，适时刺激孩子语言发展。
同时也学会给孩子创造说话的环境，也就是要给孩子创造一个认知的环境，不要将孩子放在一边不管不问，认知发展与语言发展的关系非常密切。幼儿对身边的东西和每一次体验，将获得更多的知识。爸爸妈妈要提供一个安全环境，让宝宝去摸、去探索、去操作他所看到的东西，例如看动画片、看电视里的宝宝跳舞、唱歌什么的都可以让孩子自己去模仿，模仿他们的动作及说话，这对孩子语言的发展是很有帮助的。
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