提高智力的早教方法一月龄早教重点:抚触、交谈借助工具:黑白卡、婴儿摇培养动作:1能够偶尔控制头部、竖直头部2秒2能够触碰手拿会紧握拳3视线能够跟随着人物4除了哭,偶尔会发出咿咿呀呀的声音5可以凝视他人面孔多与他宝宝交流,给他足够的安全感,给宝宝做抚触给宝宝看对比明显的图片,刺激视觉发育二月龄
早教重点:锻炼嗅觉,抬头能力借助工具:安抚玩具、健身架培养动作:1俯卧抬头离床、可轻微抬头
2小手可以抓大人的手指3能立刻注意到突然出现的玩具4除了哭,偶尔会发出咿咿呀呀的声音5逗引时,会有意识的笑
每日进行2-3次趴卧练习,每次10秒,锻炼宝宝的颈部与上臂肌肉,用一些食物让宝宝闻,看他的反应
提高智力的早教方法三月龄早教重点:翻身、视觉、听觉能力借助工具:婴儿摇铃、牙胶球培养动作:1俯卧时,能抬头45度,竖抱时头比较稳了2开始吮吸小手3眼晴会随着物体转头180度4开始有意识的笑出声音5能用面部表情表达喜怒可以让宝宝侧卧,用玩具引导转向仰卧,利用摇铃培养宝宝对声音的辨别力四月龄
早教重点:语言启蒙、手抓握能力
借助工具:手抓球、有声故事书
培养动作:1会翻身、仰卧时可抬头90度用臂撑起来
会顺手抓握东西,玩自己的小手3能够寻找声源
4可以认识照顾自己的人
让宝宝在敲打过程中体会不同的声音和节奏,给宝宝讲故事,嘴型可以夸张一些引到宝宝抓握
提高智力的早教方法五月龄早教重点:翻身、视觉、听觉能力借助工具:布书、音乐不倒翁培养动作:1扶腋正能站直,轻拉腕部可坐起2用手抓东西对声音更加敏感4开始有意识的笑出声音训练宝宝用手抓握玩具,给宝宝照镜子,录下宝宝的声音,再播放给他听引导宝宝翻身六月龄早教重点:手部精细动作、语言理解能力借助工具:六面体、玩具叠叠乐培养动作:1可以向两边翻身、坐起、或者用胳膊保持平衡
2会指物品伸手抓东西3能够寻找声源
让宝宝在敲打过程中体会不同的声音和节奏,给宝宝讲故事,或者说说身边的事物
提高智力的早教方法七月龄早教重点:双手协调能力借助工具:百宝书、多面体玩具桌培养动作:1不需要用手支撑,可以单独坐5分钟2对声音更加敏感3能讲ma、ba或ai4可以辨别生人鼓励宝宝拍手、双手拿物体对敲,用手帕把心爱的玩具盖上再掀开给他看,开始让宝宝区分颜色,为宝宝准备手抓食物锻炼小手灵活性,多听音乐培养乐感八月龄
早教重点:语言能力,爬行动作
借助工具:不倒翁、学爬布布熊培养动作:1会肚子贴地,匍匐着爬行2会拍手,两手传递玩具3能发出ma、ba或ai4能够辨别熟悉的声音
5对大人的赞扬或训斥,会兴奋或委屈
在宝宝面前用玩具引逗他,锻炼爬行能力,多告诉宝宝物品和他身体的各个部位,带宝宝外出扩大视野
提高智力的早教方法九月龄早教重点:爬行能力、认知能力借助工具:启蒙电子书、爬行垫培养动作:1爬行时可以腹部离地2可用拇指和食指抓东西3可以随着大人的手或眼神注视某个物品4可以简单理解语言,模仿简单语言5对不想要的东西,会表示“不要”(推开/摇头)引导宝宝够取身边的玩具,玩模仿的游戏十月龄
早教重点:精细动作,模仿能力借助工具:大颗软积木、叠叠乐
培养动作:1能从坐姿扶栏杆站起,可前进后退2会抓勺子拉掉帽子,自己抱着奶吃3能够辨别熟悉的声音
4能学发音5叫他的名字开始有反应
鼓励宝宝多说话,一起看书培养阅读兴趣,有意识的教他表达抱抱、再见等动作
提高智力的早教方法十一月龄早教重点:大动作、辨识力借助工具:音乐电话、点读笔培养动作:1能站起来10秒左右2可以把物品放入容器中3可以随着大人的手或眼神注视某个物品4可以简单理解语言,模仿简单语言5用手指出要去的地方或想要的东西如果宝宝喜欢站着就多给他机会练习,选择不同形状和颜色的食物玩具引导宝宝观察理解十二月龄
早教重点:精细动作,模仿能力
借助工具:拖拉玩具、开箱子玩具
培养动作:1牵着宝宝的手,可以走3步以上2可以掌握笔在纸上画3能够辨别熟悉的声音4见到爸妈的,能主动叫爸爸、妈妈5向他要东西时可以主动松手把物品放在大人手中
引导宝宝收拾玩具,给玩具分类,给宝宝空间练习站立、弯腰
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