一、4-6个月早教大动作
等到宝宝5个月的时候，就可以练习靠坐，让宝宝靠坐在沙发上，一天2~3次，以后可逐渐减少靠垫的支持，让宝宝学着独坐。
（注：因为宝宝的骨骼仍在生长发育中，故不可长时间让宝宝坐着。一定要记得让宝宝劳逸结合呦~)
俯卧支撑：训练宝宝用两只手撑起身体的上半部分（主要包括头和胸部)，妈妈可以先让宝贝趴着，然后用彩色的玩具或者会发声的玩具，在宝宝的头顶晃动，这样宝宝就可以用胳膊撑着身体，把头抬起来。
随着宝贝月龄的增大，宝宝会逐渐用一只手撑着身体，另一只手腾出来够玩具。
坐：4个月的宝宝可以训练拉坐，具体做法是让宝宝平躺，妈妈伸出手指，让宝宝握住自己的手指，轻轻一拉，将宝宝的头和肩膀拉起来，然后再让宝宝平躺，反复几次。
如果发现宝宝没有办法让自己的头竖直，妈妈就要过一段时间再来练习这个姿势。
二、4-6个月早教精细动作
4个月左右的宝宝，随着神经系统的发育，精细动作也在发展，特别是手部的，因此，妈妈在这个时候也要注意锻炼宝宝的精细动作。
妈妈在宝贝4个月的时候，可以抱着宝贝跳舞，培养宝贝的节奏感，一天2~3次。建议最好放一些音乐。
同时可以在宝贝的周围放一些玩具，让宝贝尝试自己去拿。另外也可以准备一些大小不一的玩具，让宝贝来抓握，训练宝贝的手眼协调能力和抓握能力。
（推荐玩具：摇铃。这种玩具可以让宝宝在玩的过程中学会不同的动作，比如摇、抓、拿等。)
宝宝6个月左右，身体已经很灵活了，所以这个时候妈妈或者力气大的爸爸要常常将宝宝举起来，让宝宝练习蹬腿，锻炼宝宝的腿部肌肉。
4-6个月早教语言活动，四到六个月宝宝早教方法
三、4-6个月早教语言能力
妈妈要随时随地教宝宝认识周围的事物，让宝宝多听，这样宝宝的语言发展会非常迅速。
妈妈在和宝宝说话的时候应该面对着宝宝，这样宝宝就能看清楚妈妈的口型、表情，从而锻炼宝宝适应妈妈的表情变化。
四、4-6个月早教认知能力
妈妈要抱着宝宝多照镜子，让宝宝认识镜子里的自己，促进宝宝主客体意识的发展。可以和宝宝玩捉迷藏游戏，培养宝宝的反应灵活性。
4-6个月宝宝亲子活动游戏：荡秋千
此游戏的目的是使宝宝的平衡器官得到发育。在体位移动时，平衡器官如内耳的半规管，前庭和小脑都会协同工作，保持身体的平衡；
宝宝在大浴巾内，听到父母温柔的声音不会害怕，在音乐声中按节拍荡漾也能促进右脑发育。
材料准备：大浴巾、轻柔的音乐
操作步骤：宝宝仰卧在大浴巾内，两名父母各拉浴巾的两个角，抬起浴巾依口令“向左”，“向右”摆动浴巾，让宝宝在浴巾内荡秋千。
儿歌搭配：“小宝宝，荡秋千，荡到左，荡到右，荡来荡去荡上天。
家长注意事项：
一、在游戏过程中，家长应依口令“向左”，“向右”摆动浴巾，摆动幅度应由小至大。
4-6个月宝宝亲子活动游戏：拉坐
这个游戏的主要目的是练习宝宝上身的肌肉和脊柱的弯度适应起坐，为以后的自己坐起来做准备；家长和宝宝进行交流，使宝宝理解家长的语言。
儿歌搭配：小宝宝，起的早，睁开眼，笑眯眯
材料准备：垫子、轻音乐
操作步骤：家长先小心地扶着宝宝的双臂，说：“起来”，看看宝宝的头是否先向前伸起来，如果宝宝的头向前伸，就扶着宝宝的肩部让他坐起来；
再说“躺下”，慢慢扶他躺下，如果宝宝的头向后仰，表示颈肌无力，应停止不拉坐。
4-6个月早教语言活动，四到六个月宝宝早教方法
家长注意事项：
一、宝宝出现颈肌无力应立刻停止。
二、顺利进行拉坐游戏后，可用枕头垫着后背让宝宝坐起来一会儿，大约10分钟左右。
三、如果不能进行“拉坐”游戏的宝宝练习俯卧肘撑和手撑，2周以后再试“拉坐”。
游戏三：小小运动员--脚踏琴
此游戏目的是通过玩具游戏使宝宝达到手眼协调的目的，音乐健身架发出悦耳的音乐。
活动准备：脚踏琴、轻音乐
操作步骤：宝宝躺在垫子上，将玩具放在宝宝身上架起，随即晃并发出声音，引起宝宝的注意和兴趣。
妈妈轻轻拉起宝宝的手拍打玩具，连续拍打几次后，宝宝即可建立小手拍打一一玩具晃动发声一再拍打——再晃动的概念。
注意事项：
一、宝宝在刚开始玩时也许达不到，经过多次练习后，宝宝就会打中，表示宝宝的手眼协调了。
二、宝宝在拍打或游戏时，脚踏琴最好可以发出音乐的声音。
三、注意宝宝的拍打和脚踢的动作，家长不断用语言和动作激发宝宝的活动兴趣。
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